科目: 来源:2009-2010学年浙江省东阳中学高二下学期期中考试理科生物试题 题型:单选题
神经递质的主要作用机制,是通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道的开启或关闭,造成离子通透性的改变,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,由此会
A.使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 | B.使膜电位差维持不变 |
C.使细胞膜外电位变正,膜内电位变负 | D.抑制细胞兴奋 |
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右图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是
A.如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉 |
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 |
C.如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中 |
D.如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞 |
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下列生理活动中,在人体内环境中发生的是
A.抗体与相应的抗原发生特异性结合 | B.蛋白质的合成过程 |
C.丙酮酸氧化分解产生CO2和H2O | D.氧气在血液中的运输 |
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下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是
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下图是突触局部模式图,以下说法正确的是
A.②传递到①,直接使③产生动作电位 | B.①的化学本质是糖蛋白 |
C.⑤内的液体是血浆 | D.②传递到①,反射过程完成 |
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下列三种生物学现象产生的机理依次属于 ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠休克 ②当细菌进入人体后,机体产生特异性的抗体与之结合,从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人"噜噜"的叫声就奔向主人
A.体液调节、免疫调节、反射 | B.反射、细胞免疫、激素调节 |
C.体液调节、过敏反应、反射 | D.反射、自身免疫、体液调节 |
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一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神委靡、反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是
A.睾丸发育不全 | B.甲状腺功能低下 |
C.生长激素分泌不足 | D.生长激素分泌不足,睾丸发育不全 |
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聋哑人之间用手语交谈,要依靠
A.语言中枢,躯体感觉中枢 | B.躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢 |
C.视觉中枢、躯体感觉中枢 | D.视觉中枢、语言中枢、躯体运动中枢 |
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科目: 来源:2009-2010学年浙江省东阳中学高二下学期期中考试理科生物试题 题型:单选题
在下列物质中属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白 ②过氧化氢酶 ③二氧化碳和氧气 ④白细胞介素-2 ⑤乙酰胆碱
A.①③ B.②③④⑤ C.④⑤ D.③④⑤
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若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是:
A.②→①→②→③→② | B.②→③→②→①→② |
C.③→②→①→②→③ | D.③→②→①→③→② |
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