下图为某生态系统能量流动示意图(单位: J / cm2· a ) , 以下分析不正确的是:A．甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J / cm2· aB．乙到丙的能量传递效率为15% C．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

下图为某生态系统能量流动示意图（单位： J / cm²· a ) , 以下分析不正确的是：

A．甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1250 J / cm²· a

B．乙到丙的能量传递效率为15％

C．每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

D．在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%~20%之间

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科目： 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是

A．早期不属于负反馈，后期属于负反馈	B．早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C．早期、后期均属于负反馈	D．早期、后期均不属于负反馈

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科目： 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

2009年4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州的一名5岁男孩因发烧被送去就医，他3天后便康复了。但目前，甲型H1N1流感已从美洲蔓延至世界各地，专家指出：甲型H1N1病毒的传播途径与2003年曾在我国流行的非典病毒类似，也属于呼吸道传染病，科学家正在为甲型H1N1流感疫苗的研发制备候选病毒。关于推断该病毒的说法，不正确的是

A．小男孩受病毒感染后体内B细胞的周期变短，该过程由遗传物质决定

B．该病毒感染人体后，机体首先通过体液免疫阻止病毒播散，再通过细胞免疫和体液免疫相互配合共同消灭

C．H1N1病毒会有很多变种，当某一种H1N1病毒侵入机体后，与该病毒具有特异性的抗体，会对其他变种也具有特异性

D．为防止甲型H1N1病毒的传播蔓延，最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

DNA分子的多样性，主要取决于

A．碱基种类的不同

B．碱基数目的不同

C．碱基序列的不同

D．碱基比率的不同

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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

下列关于细胞凋亡与细胞坏死的叙述，正确的是

A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的正常生理过程

B．细胞坏死是细胞凋亡的同义词

C．细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

D．细胞的自然更新属于细胞凋亡，被病原体感染细胞的清除属于细胞坏死

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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

在细胞免疫中发挥作用的主要细胞是

A．T细胞

B．效应B细胞

C．巨噬细胞

D．血小板

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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

细胞分化过程中不会出现

A．细胞形态的变化	B．细胞结构的变化
C．细胞生理功能的变化	D．细胞染色体数目的增多

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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

下列关于生物体内水和无机盐的说法正确的是

A．是细胞中能源物质之一	B．哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐
C．能维持生物体的生命活动	D．生物体处在不同发育期，含水量基本一样

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科目： 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

下图表示三个通过突触连接的神经元。于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的是