科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
用扦插方法来繁殖葡萄植株时，为了使扦插枝条容易成活，一般每一枝条需保留几个芽。这主要是因为
| A．芽可以进行光合作用 | B．根是由芽直接发育而成的 |
| C．芽可以提供营养物质 | D．芽产生的生长素能促进枝条生根 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
下列各项中，可以确定为同源染色体的是
| A．分别来自于父方和母方的两条染色体 |
| B．由一条染色体复制而成的两条染色体 |
| C．在减数分裂过程中，发生联会的两条染色体 |
| D．形状和大小都相同的两条染色体 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
将一种动物细胞浸没于质量分数为5%的蔗糖溶液中，它会膨胀破裂，则其细胞质浓度
| A．小于5% | B．等于5% | C．大于5% | D．不能确定 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
下列关于生长素的叙述，不正确的是
| A．生长素能够促进插条生根 | B．生长素浓度越高，植物生长越快 |
| C．去掉顶芽可以促进侧芽生长 | D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是
| A．突触后膜位于突触小体上 |
| B．递质只能由突触前膜释放 |
| C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 |
| D．突触前膜与突触后膜之间有间隙 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
光合作用的光反应和碳反应依次发生在
| A．细胞质、细胞核中 |
| B．叶绿体的外膜、内膜上 |
| C．叶绿体的类囊体膜上、叶绿体的基质中 |
| D．叶绿体的基质中、叶绿体的类囊体膜上 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
以下行为容易传染艾滋病的是
| A．与艾滋病人共同进餐 | B．与艾滋病人共用注射器 |
| C．与艾滋病人握手 | D．与艾滋病人拥抱 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
下列除哪一项外，均能促进胰岛B细胞合成分泌胰岛素
| A．肝糖元合成增加 | B．胰高血糖素含量升高 |
| C．下丘脑通过有关神经传来的兴奋 | D．血糖含量升高 |
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科目： 来源：2010年浙江省东阳市南马高中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题
人体免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后，破坏的细胞主要是
| A．巨噬细胞 | B．T细胞 | C．B细胞 | D．效应B细胞 |
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