科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
单克隆抗体制备过程中,骨髓瘤细胞和B淋巴细胞诱导融合后,要用特定培养基筛选出杂交瘤细胞。在这种培养基上不能存活、增殖的细胞是( )
①B淋巴细胞 ②小鼠骨髓瘤细胞
③B淋巴细胞自身融合细胞 ④小鼠骨髓瘤细胞自身融合细胞
⑤杂交瘤细胞
A.①②③④ | B.①③⑤ | C.②④ | D.①③ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
下列关于转基因生物和转基因食品的优点的叙述,正确的有( )
(1)解决粮食短缺问题(2)减少农药使用,从而减轻环境污染 (3)降低生产成本,降低粮食售价 (4)增加食物营养,提高附加价值(5)增加食物种类,提升食物品质 (6)促进生产效率,带动相关产业发展W#W$W%.K**S*&5^U
A.只有一个正确 | B.有两个正确 | C.至多有四个正确 | D.全部正确 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
右图为细胞融合的简略过程(只考虑两个细胞的融合),若A、B 分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800 lx时,都不能生长;下列叙述正确的是( )
① 实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的物质
② 实验中除了杂种细胞外,还有5种融合细胞
③ 要想从融合细胞的 培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞,可在大于800 lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团
④ 要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为hhRr或Hhrr的杂种 细胞,可在大于800 lx光照下培养,收集增殖分化的细胞团
⑤ 从理论上分析考虑,将融合细胞的培养液放在大于800 lx光照下培养,有5种融合细胞不能增殖分化
A.①②③⑤ B.①②③ C.①③④⑤ D.①③⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
利用白菜和甘蓝的体细胞培育成“白菜甘蓝”的过程中,可能出现在细胞中的现象是( )
A.由中心体发出星射线形成纺锤体 | B.形成四分体 |
C.细胞分化 | D.形成赤道板 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中一般不用于( )
A.植物组织培养形成试管苗 | B.进行体外受精培育试管动物 |
C.克隆动物时细胞核的受体 | D.形成受精卵培育转基因动物 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
右图是某生物研究小组在“探究果酒制作过程中酵母菌种群数量变化因素”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是( )
A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸 |
B.终止发酵时间应选择在P点时 |
C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖 |
D.N点时酵母菌种群增长率最大 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
右图为某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述正确的是( )
A.a端与效应器相连接,b端与感受器相连 |
B.c处的液体是组织液,其理化性质的改变影响兴奋的传递 |
C.刺激d点,在e处测到电位变化,说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 |
D.把某药物放在c处,刺激e点,d处没电位变化,说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( )
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
⑥上图表示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
A.①②③ | B.①②④ | C.③④⑤ | D.④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的( )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管 |
C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯 |
D.样方法调查草地中的蒲公英时,统计正好在样方线上的所有个体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2010届江苏省启东中学高三考前辅导(生物) 题型:单选题
下图表示三个神经元及其联系,其中“—O—<”表示从树突到细胞体再到轴突.甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是( )
A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 |
B.图中共有4个完整的突触 |
C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 |
D.在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com