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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

现将“细胞工程”中动、植物细胞培养技术列表比较如下,你认为哪一项目的比较有错误(    )

比较项目
原 理
培养基区别
结   果
培养目的
植物组织培养
细胞的全能性
需加植物激素
培育成植株
快速繁殖,培育无病毒植株等
动物细胞培养
细胞的全能性
需加动物血清
培育成相应的细胞
获得细胞或细胞   的产物等
A.原理B.培养基区别C.结果D.培养目的

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

经测定某化合物含C、H、O、N、S等元素,该化合物不可能具有的一项功能是(   )
A.与抗原物质发生特异性结合         B.携带氨基酸进入核糖体
C.用于基因工程获得黏性末端         D.可连接上抗癌药物制成“生物导弹

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

基因工程有关基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是(  )

A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列说法不正确的是(    )

A.基因工程中相同黏性末端不仅仅是通过碱基互补配对而连接
B.天然质粒就可以用做运载体
C.体外受精和早期胚胎培养可以快速实现良种的大量繁殖
D.紫草细胞培养利用了细胞能够增殖这一特性

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

关于蛋白质工程和基因工程的说法,正确的是(   )

A.都是分子水平上的操作
B.基因工程就是改造基因的分子结构
C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构
D.基因工程能产生自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

最近,科学家利用猪的动脉血管以及能够模拟胚胎环境的新型生物反应器,成功的在实验室内培育出新的动脉血管。这种培养新血管的技术可能需要(  )

A.“克隆”技术        B.去核卵细胞
C.激发血管细胞的“全能性”  D.激发血管细胞发育成血管的潜能

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

如果科学家通过转基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常,那么,后来她所生的儿子中(   )

A.全部正常B.一半正常
C.全部有病D.不能确定

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中天冬氨酸、甘氨酸和丝氨酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是(   )

A.促使目的基因导入受体细胞B.促使目的基因在受体细胞内复制
C.检测目的基因是否被导入受体细胞D.使目的基因容易成功表达

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有(   )

A.抗虫基因B.抗虫基因产物
C.新的细胞核D.相应性状

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科目: 来源:2010年山东省德州一中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是(   )           

A.①②  B.①③  C.①④  D.②③

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同步练习册答案