科目: 来源:2010年江西省平川中学高二下学期第三次月考生物卷 题型:单选题
1937年,某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎、叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实做出以下几点解释,其中不符合达尔文学说的是
A.不耐寒的个体被自然淘汰 |
B.耐寒的个体得以生存并繁衍 |
C.白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境 |
D.这是一个自然选择的过程 |
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对达尔文自然选择学说的正确解释是
①环境的改变使生物产生适应性变异
②能遗传的变异是生物进化的基础
③变异是不定向的
④变异是定向的
⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型
A.②④⑤ | B.②③⑤ | C.①②④ | D.①③⑤ |
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下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是
①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻;
②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因转入棉花体内,培育出抗虫棉;
③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒;
④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
A.① | B.①② | C.①②③ | D.②③④ |
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如欲利用细菌大量生产人胰岛素,则下列叙述不正确的是
A.需有适当运载体将人胰岛素基因导入细菌 |
B.需有适当的酶对运载体与人胰岛素基因进行切割与黏合 |
C.重组后的运载体DNA,需在细菌体内转录、翻译成人胰岛素 |
D.生产人胰岛素的细胞工程技术也可生产干扰素 |
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下列有关基因工程的叙述,正确的是
A.DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 |
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 |
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 |
D.只要目的基因进入受体细胞就能实现表达 |
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诱变育种有许多突出的优点,也存在一些缺点,下列分析正确的一组是
①结实率低,发育迟缓 ②有利个体不多,需要大量材料
③大幅度改良某些性状 ④茎秆粗壮,果实种子大,营养物质含量高
⑤提高变异频率,使后代变异性状较为稳定,因而加速育种进程
A.①④ | B.①④⑤ | C.②③⑤ | D.①②④ |
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下列变异与诱变育种原理相同的是
A.外祖父色盲,母亲正常,儿子色盲 |
B.杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 |
C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 |
D.用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 |
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育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是
A.基因突变 | B.基因重组 |
C.染色体变异 | D.环境条件的改变 |
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改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
A.诱变育种 | B.单倍体育种 | C.基因工程育种 | D.杂交育种 |
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水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些新品种中变异的来源依次是
A.环境改变、染色体变异、基因突变 |
B.染色体变异、基因突变、基因重组 |
C.基因突变、环境改变、基因重组 |
D.基因突变、染色体变异、基因重组 |
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