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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

在生物工程中需用到多种工具酶,下列关于生物工程中酶的作用的叙述,
正确的是

A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交
B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C.限制性核酸内切酶只用于提取目的基因
D.DNA连接酶可用于DNA片段的拼接

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述正确的是

A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.促进银杏插条生根的最适浓度为c[来源:学+科+网Z+X
C.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量,各组需保持一致
D.随着NAA浓度的继续增大,曲线的走势最可能是持续上升

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

下列有关蛋白质提取和分离的说法,错误的是    

A.透析法分离蛋白质的原理是利用蛋白质不能通过半透膜的特性
B.采用透析法使蛋白质与其他小分子化合物分离开来
C.离心沉降法通过控制离心速率使分子大小、密度不同的蛋白质分离
D.蛋白质在电场中可以向与其自身所带电荷相同的电极方向移动

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

下列关于生物工程的有关叙述中,正确的是

A.哺乳动物的受精卵必须进入子宫后才开始卵裂
B.从输卵管冲取的卵子需经过人工培养成熟后才能与获能的精子在体外受精
C.将目的基因导入单子叶植物常采用农杆菌转化法
D.太湖水域暴发的水华现象是由于违背了生物与环境的协调与平衡原理

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

下列有关科学家实验室研究的叙述中,错误的是 

 
实验材料
实验过程
实验结果与结论
A
R型和S型肺炎双球菌
将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养
只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应。
B
噬菌体和大肠杆菌
用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温
离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质。
C
烟草花叶病毒和烟草
用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草
烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
D
大肠杆菌
将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中
经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

下表是用不同浓度的2,4-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾以后植株的结实情况。有关叙述错误的是

组别





2,4-D浓度(mg/L)

1000
850
720
630
平均结果率(%)
27
100
100
100
100
平均单果重(g)
186
247
277
273
243
A.①组结果率低,是因为植物体内2,4-D的合成量较低
B.使茄子产量达到最高的2,4-D浓度最可能在720~850mg/L之间
C.2,4-D可明显提高单果重,是因为2,4-D能促进果实发育
D.此实验说明1000mg/L的2,4-D仍能促进果实的发育

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中。当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞。科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞。下列有关说法正确的是

A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性
B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症
C.树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫
D.浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

右图是人体某项生命活动调节过程的示意图,下列说法错误的是

A.该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
C.如果分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞是肾小管、集合管细胞
D.如果靶细胞为垂体细胞,则分泌细胞可以为甲状腺细胞

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是

A.进化地位越高等的生物适应能力越强B.捕食者的存在对被捕食者是有害无益的
C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
D.基因库出现明显差异的两个种群即为两个物种

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科目: 来源:2010年江苏省丹阳市高考模拟(生物)试卷 题型:单选题

控制两对相对性状的基因自由组合,如果三对组合的F2的分离比分别为9:7,9:6:1,和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是      

A.1:3,1:2:1和3:1B.3:1,4:1和1:3
C.1:2:1,4:1和3:1D.3:1,3:1和1:4

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同步练习册答案