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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据? (   )

A.所有生物共用一套遗传密码子
B.基因能控制蛋白质的合成
C.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成
D.苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

PCR技术扩增DNA,需要的条件是             (  )
①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等  ⑤mRNA⑥核糖体

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列有关细胞全能性的叙述,错误的是( )

A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
C.斯图尔德的组织培养成功表明植物具有全能性
D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列属于组织培养的是(  )

A.花粉培养成单倍体植株
B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区
D.未受精的卵发育成个体

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

关于蛋白质工程的说法错误的是( )

A.蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程与基因工程密不可分,又称为第二代基因工程

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人(  )

A.体细胞的细胞质B.生殖细胞的细胞质
C.体细胞的细胞核 D.生殖细胞的细胞核

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

有关基因工程的成果及应用的说法正确的是(  )

A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒
B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物
C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物
D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践

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科目: 来源:2010年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列过程中,没有发生膜融合的是      (    )

A.植物体细胞杂交
B.受精过程
C.氧进入细胞中的线粒体
D.效应B细胞产生抗体

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科目: 来源:2010年上海市金山中学高二第二学期阶段质量检测生物试题 题型:单选题

将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。对以上结果分析正确的是,该叶片(    )

①呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍
②在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg
③在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多
④在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9mg

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 来源:2010年上海市金山中学高二第二学期阶段质量检测生物试题 题型:单选题

下图为植物在夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收量的变化情况,对此正确的判断是(  )

①该植物进行光合作用的时间段是bg
②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用
③ce段与fg段光合速率下降的原因相同
④若c、f时刻的光合速率相等,则植物的呼吸速率为c时刻大于f
⑤ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关

A.①③B.②④C.①④D.②⑤

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同步练习册答案