科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应
| A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 |
| B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 |
| C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 |
| D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
右图为某种营养物质在人血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述，不正确的是
| A．该曲线反映的是正常人血糖含量变化 |
| B．AB段胰岛素分泌量逐渐增加 |
| C．血糖的氧化分解等，使BC段下降 |
| D．CD段逐渐上升是由于肝糖元和肌糖元的分解补充 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
吃食物过咸时，就会产生渴的感觉。产生渴觉的感受器和神经中枢位于
| A．下丘脑和下丘脑 | B．下丘脑和大脑皮层 |
| C．大脑皮层和下丘脑 | D．口腔上皮细胞和下丘脑 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是
| A．B细胞→记忆细胞→释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素 |
| B．B细胞→浆细胞→与白喉杆菌毒素特异性结合 |
| C．记忆细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素 |
| D．记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
神经细胞又称神经元有关神经元的结构下列有关叙述错误的是
| A．神经元的形成是细胞分化的结果其实质是细胞内基因的选择性表达 |
| B．神经元表面积大有利于神经细胞之间通过突触实现间接联系 |
| C．兴奋只能从一个神经元的树突传递到另一个神经元的轴突或细胞体 |
| D．兴奋在神经纤维上以电信号形式传导在神经元之间以化学信号的形式传递 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
下列属于人体内环境的组成成分是
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
| A．①③ | B．③④ | C．①② | D．②④ |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
构成人体的各种液体中能直接相互渗透转变的是
| A．血浆和淋巴 | B．组织液和淋巴 |
| C．血浆和组织液 | D．血浆组织液和淋巴三者之间 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生的生物化学反应有
| A．载体蛋白和激素的合成 | B．抗体与抗原结合 |
| C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 | D．消化道中蛋白质分解成氨基酸 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
人体“免疫缺陷病毒”的叙述中正确的是
| A．常用HLA表示 | B．常用AIDS表示 |
| C．主要侵犯人体T细胞 | D．先使体液免疫功能受损，继而影响细胞免疫 |
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科目： 来源：2010年福建省上杭一中高一第二学期半期考试生物试题 题型：单选题
右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是
①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中的脂类物质含量相对较高
④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中
A．②③ B．①④ C．①②③ D．②③④
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