科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( )
A.单倍体育种 | B.杂交育种 | C.人工诱变育种 | D.细胞工程育种 |
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )
A.研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查 |
B.研究青少年型糖尿病的发病率,在患者家系中调查 |
C.研究艾滋病的遗传方式,在全市随机抽样调查 |
D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查 |
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
下列关于人类遗传病的叙述不正确的是( )
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 |
B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 |
C.21三体综合征患者体细胞中常染色体数目为47条 |
D.多基因遗传病是指由多对基因控制的人类遗传病 |
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基,碱基脱氨基后的变化如下:C转变为U(U
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为( )
A.甲:AaBb乙:AAaBbb |
B.甲:AaaaBBbb乙:AaBB |
C.甲:AaaaBbbb乙:AaaBBb |
D.甲:AaaBbb乙:AAaaBbbb |
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
人类能遗传给后代个体的基因突变常发生在 ( )
A.减数第二次分裂的间期 | B.四分体时期 |
C.减数第一次分裂的间期 | D.有丝分裂间期 |
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科目: 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:单选题
尿嘧啶核糖核苷(简称尿苷)在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,几小时后检测小肠绒毛,整个小肠黏膜层上均有放射性出现。推测下列与之密切相关的过程是( )
A.DNA复制 | B.转录 | C.翻译 | D.逆转录 |
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科目: 来源:2010年辽宁省普通高校招生统一考试本溪县高中压轴测试(理综生物)试卷 题型:单选题
下图是有关生物细胞生活史的概括,请据图分析回答问题:
(1)①过程所形成的子代细胞形态功能各不相同,这种现象叫_____________________。
(2)F→G→H过程叫做________________,其中⑦过程中细胞的全能性变 。
(3)D一般取自_________________,其原因有_________________________________。
(4)⑥过程常在培养瓶中进行,当培养瓶中的细胞达到一定密度,细胞表面相互接触时,就会停止分裂,逐渐走向衰亡,这种现象叫做_______________。
(5)⑤过程发育成的动物叫克隆动物,试说出该技术的两点应用:_________;__________。
下图是某农业生态系统的结构模式图,请据图回答:
(6)食用菌在该生态系统中属于__________________________________(成分)。
(7)图示的生态系统能充分利用废物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_______________________原理。
(8)在充分利用能量,减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,体现了生态工程________________原理。
(9)农业生态系统由于_____________________,其自我调节能力较弱,稳定性较差。
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科目: 来源:2010年辽宁省普通高校招生统一考试本溪县高中压轴测试(理综生物)试卷 题型:单选题
下图表示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是 ( )
A.该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层的调控 |
B.当图申的感受器感受到血糖含量降低时,图中的内分泌腺一定是胰岛 |
C.如果感受器①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则①、⑦分别为传入神经、传出神经 |
D.如果图中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少 |
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