科目： 来源：2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
一对白化病夫妇所生一儿一女均不患白化病，以下解释可能性最大的是( )
| A．精细胞发生回复突变 | B．卵细胞发生回复突变 |
| C．夫妇白化病基因型均为杂合子 | D．夫妇白化病基因型不同 |
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科目： 来源：2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
人类很多活动都对地球生物化学循环产生影响。下列活动不会加速地球氮库游离的是( )。
| A．陆地耕地开垦 | B．湿地耕地开垦 | C．工业化生产氮肥 | D．作物秸秆燃烧 |
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科目： 来源：2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
用一定浓度的赤霉素溶液处理萝卜种子，目的是( )。
| A．延长种子寿命 | B．促进种子休眠 | C．打破种子休眠 | D．促进种子成熟 |
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科目： 来源：2010年广东省中学生生物学联赛试卷 题型：单选题
光合作用产生下列哪一组物质用于卡尔文循环? ( )
| A．ATP和ADP | B．NADH和NADPH | C．ATP和NADPH | D．糖类和氧气 |
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科目： 来源：2010届四川省自贡市高三三诊试题理科综合生物部分） 题型：单选题
下图表示蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明（ ）
| A．食物短缺降低了蝌蚪存活率 |
| B．每只蝌蚪变态所需时间与种群密度呈负相关 |
| C．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度呈正相关] |
| D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小 |
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科目： 来源：2010届四川省自贡市高三三诊试题理科综合生物部分） 题型：单选题
右图所示，若甲乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中错误的是（ ）
| A．与甲图信息传递有关的体液环境依次为细胞内液→组织液→血浆 |
| B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞l传送到细胞2快 |
| C．细胞2、细胞4依靠细胞表面的特异性受体蛋白来识别信息 |
| D．乙图中细胞4可以是：神经细胞、肌肉细胞、腺体细胞 |
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科目： 来源：2010届四川省自贡市高三三诊试题理科综合生物部分） 题型：单选题
下图表示几种相关物质之间的部分转化关系，下列叙述正确的是（ ）
| A．疏松的土壤对⑤和⑥的影响都是促进作用 |
| B．经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多 |
| C．能完成⑥过程的生物，CO2可以作为其碳源，NH3可以作为其能源 |
| D．图中①过程只能在细胞内进行 |
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科目： 来源：2010届四川省自贡市高三三诊试题理科综合生物部分） 题型：单选题
对照实验是生物学常用的研究方法。以下实验对照设置正确的是（ ）
| A．研究植物有丝分裂中解离液的效果分别用龙胆紫液和醋酸洋红液进行染色 |
B．研究温度对 淀粉酶活性的影响分别在0℃、60℃和100℃条件下进行 |
| C．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行 |
| D．研究乙烯利的催熟效果分别在等量等浓度的乙烯利和乙烯处理下进行 |
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科目： 来源：（解析教师专用）2010年广东省广州市番禹区高二下学期期中考试生物试题 题型：单选题
根据细胞质壁分离和复原的现象，可判断（ ）
| A．细胞是活的还是死的 |
| B．细胞呼吸作用的强弱 |
| C．细胞膜上载体数量的多少 |
| D．原生质层相当于半透膜 |
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科目： 来源：（解析教师专用）2010年广东省广州市番禹区高二下学期期中考试生物试题 题型：单选题
下列各项中，哪组是植物细胞发生质壁分离的原因（ ）
| A．外界溶液浓度大于细胞液浓度 | B．细胞液浓度大于外界溶液浓度 |
| C．细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 | D．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 |
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