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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是

A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

关于人类红绿色盲的遗传,下列预测正确的是

A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲
C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

将一实验小鼠放入含有18O2的容器内,18O2进入小鼠体内后,最先出现含放射性的化合物是

A.丙酮酸B.乳酸C.二氧化碳D.水

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

下列属于相对性状的是

A.鸡的毛腿和毛翅B.猫的白毛和狗的黑毛
C.人的卷发与白发D.豌豆花的顶生与腋生

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

在细胞的减数分裂过程中,不可能出现的是

A.同源染色体的联会B.非同源染色体的自由组合
C.全部等位基因的分离D.全部非等位基因的自由组合

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

下列各项中,不属于细胞学说内容的是

A.所有动植物都是由一个或多个细胞组成的
B.细胞是生物的结构和功能的单位
C.细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
D.所有细胞必定是由别的细胞产生的

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

嫩肉粉是以蛋白酶为主的食品添加剂,就酶的作用特点而言,下列使用方法中最佳的是

A.炒肉的过程中加入B.肉炒熟后起锅前加入
C.与肉片混匀,37℃条件下炒熟D.室温下与肉片混匀,放置一段时间,炒熟

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科目: 来源:2010年浙江省浙东北三校高二第二学期期中联考生物试题 题型:单选题

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.豌豆的遗传物质主要是DNAB.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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科目: 来源:2010年河北省正定中学高三下学期第三次考试(理综)生物部分 题型:单选题

下图示生态系统中氮循环的部分过程。下列说法中,正确的是

A.进行①③⑦过程的生物,都能产生促进植株生长和果实发育的物质
B.进行②过程的生物,细胞内没有双层膜结构,能直接利用无机物合成有机物
C.消费者(包括人)和分解者都能进行④⑤⑥过程
D.进行⑧过程的生物,其基因的编码区内,内含子的数目比外显子的数目少一个

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科目: 来源:2010年河北省正定中学高三下学期第三次考试(理综)生物部分 题型:单选题

下列与病毒相关的表达中,正确的有

A.面对病毒的感染,人体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液而散播,再通过细胞免疫予以消灭,被流感病毒侵染的人应立即使用抗生素,以抑制病毒的增殖
B.可以用动物细胞培养液培养的甲型HIN1流感病毒(猪流感病毒)对其进行分析,进而加快疫苗的研制
C.将噬菌体制成“生物农药”可特异性地杀灭松毛虫等农林害虫
D.灭活后可制备疫苗,灭活后可作为动物细胞融合的诱导剂,一些DNA病毒可作为基因工程中目的基因的运载体

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同步练习册答案