科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
酵母菌培养液常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是
| A．引起了酶合成调节中的诱导酶产生 | B．细胞会发生质壁分离 |
| C．改变了酵母菌的生殖 | D．葡萄糖不是酵母菌的原料 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，培养基应该是：
| A．C∶N为4∶1 | B．C∶N为3∶1 |
| C．隔绝空气 | D．加大氮源、碳源的比例 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
使用选择培养基的目的是：
| A．培养细菌 |
| B．培养真菌 |
| C．使需要的微生物大量繁殖 |
| D．表现某微生物的特殊性状，与其他微生物加以区别 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
下列关于微生物代谢的调节的叙述不正确的是
| A．酶活性的调节是指温度对酶活性调节 |
| B．组成酶的合成只受遗传物质的控制，与生长环境中的营养物质无关 |
| C．通过对微生物代谢的调节，微生物细胞内不会积累大量的代谢产物 |
| D．酶活性调节现象只在产物对产生该产物的酶直接抑制 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
某种原核生物通过一套酶系统将某种原料转变成它自身必需的氨基酸，请根据图示选出正确的结论 
当氨基酸3含量增加时，它能与酶3结合，从而降低酶3的活性，反应是可逆的
A．每一种酶都是由特定的基因指 导合成的 |
| B．氨基酸3含量的增加，能够抑制酶3的活性，这属于酶合成的调节 |
| C．如果能够直接为该原核生物提供酶2，那么即使基因2发生突变，它也不能正常生活 |
| D．如果基因2不存在，则氨基酸1也可直接形成氨基酸2 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
以下能正确说明酶活性调节的是
| A．微生物能够通过改变已有酶的催化活性来调节代谢的速率 |
| B．代谢过程中产生的物质与酶结合，致使酶的结构产生不可逆转的变化 |
| C．与酶合成的调节相比，酶活性的调节是一种快速、精细的不利于生存的调节方式 |
| D．当次级代谢产物和酶脱离时，酶结构不会复原，改变原有活性 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
青霉素是一种常见抗生素，下列微生物不受青霉素影响的有
| A．硝化细菌 | B．破伤风杆菌 | C．乳酸菌 | D．酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年辽宁省师大附中高一下学期期中考试生物卷 题型：单选题
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是
| A．光合作用和呼吸作用总是同时进行 |
| B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 |
| C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 |
| D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
以下说法正确的是
| A．次级代谢产物是微生物的生长和繁殖所必需的，这些物质可能存在于细胞内，也可能分泌到外环境中 |
| B．诱导酶一旦产生，其活性将一直保持下去 |
C．黄色短杆菌能够利用天冬氨酸是合成赖 氨酸、苏氨酸和异亮氨酸 |
| D．微生物的代谢异常旺盛，是由于微生物的表面积与其体积比很大 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年云南省个旧市第一中学高二下学期期中考试生物卷 题型：单选题
以下不属于发酵的是
| A．利用需氧型青霉菌生产青霉素 | B．缺氧时人的组织细胞产生乳酸 |
| C．利用放线菌生产链霉素 | D．利用乳酸菌来制作酸菜 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com