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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在细胞混合物中,可用显微镜观察到的细胞有(   )
①烟草一大豆杂种细胞   ②烟草细胞 ③大豆细胞④烟草—烟草细胞   
⑤大豆—大豆细胞

A.①B.①②③
C.①④⑤D.①②③④⑤

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(   )

A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过在细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①细胞的全能性     ②离体植物器官,组织或细胞    ③根,芽
④生长素和细胞分裂素     ⑤生长素和乙烯     ⑥愈伤组织
⑦再分化       ⑧脱分化        ⑨植物体

A.①②⑧⑥⑦③⑨和④B.①②⑦⑥⑧③⑨和⑤
C.①⑥②⑨⑧③⑦和⑤D.①②⑨⑧⑥⑦③和④

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高杆抗锈病×矮杆易锈病  Fl  雄配子  幼苗  选出符合要求的品种
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是 (    )
A.这种育种方法叫杂交育种             B.过程④必须使用生长素处理
C.这种方法的最大优点是缩短育种年限   D.③过程必须经过受精作用

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

在细胞工程原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞最终将

A.皱缩B.胀破C.呈球形D.保持原状

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是

A.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子
B.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的
C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构
D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

想要获得既高产又抗病毒、抗寒、抗旱、抗除草剂等多重优点的农作物,以下哪种方法能做到(    )

A.细胞融合技术B.转基因技术
C.组织培养技术D.人工诱变

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科目: 来源:2010年重庆市外国语学校高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下实验:R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠,小鼠存活的情况是

A.存活B.死亡
C.部分死亡D.部分存活

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

基因敲除又称基因打靶,是利用基因同源重组的原理,将外源片断整合到活体细胞DNA的同源序列中,使某个基因被取代或破坏而失活,由于同源重组具有高度特异性和方向性,外源片断也具有可操作性,故该技术可使细胞的基因定点和定量改变。根据以上材料,结合所学知识,请推测下列哪项与生物学事实不相符:

A.基因敲除技术是在DNA水平对细胞遗传信息进行改造的技术
B.外源片断与活体细胞DNA的同源序列的碱基对越相似,基因敲除的成功率就越高
C.基因敲除技术可使细胞的基因定点改变的原理是基因突变
D.基因敲除技术将来有可能用到癌症的治疗

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科目: 来源:2010年吉林省吉林市毓文中学高二下学期期中考试生物卷 题型:单选题

20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学发现是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点:

A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存
B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体
C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草,使杂草成为除不掉的“超级杂草”
D.抗虫棉能抵抗棉铃虫,但随着棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰

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同步练习册答案