科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
排卵的有关叙述正确的是( )
| A．排卵是指卵泡从卵巢中排出 | B．精子与卵子受精后发生排卵 |
| C．排卵时已完成减数分裂 | D．排卵后进入输卵管，准备与精子受精 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
蛋白质工程中，要对蛋白质结构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质的原因是
| A．缺乏改造蛋白质所必需的工具酶 |
| B．蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化，操作难度大 |
| C．人类对大多数蛋白质高级结构知之甚少 |
| D．改造基因易于操作且改造后能够遗传 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 学 |
| B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA |
| C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 |
| D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
所谓的“设计试管婴儿”比一般所说的试管婴儿要多一步骤，是哪一步
| A．体外受精 | B．胚胎移植 |
| C．基因检测 | D．细胞核移植 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
面对转基因技术的利弊，正确的做法是
| A．坚决抵制转基因生物 | B．不加区分，全盘接受 |
| C．应停止有关的实验 | D．趋利避害，不能因噎废食 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
单克隆抗体与血清抗体相比，优越之处在于( )
| A．单克隆抗体能够制成“生物导弹” | B．单克隆抗体可以在体外培养 |
| C．单克隆抗体的特异性强，产量大 | D．单克隆抗体的制备过程简单 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是
| A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 |
| B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 |
| C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 |
| D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年福建省厦门市第六中学高二下学期期中试题生物卷 题型：单选题
以下关于蛋白质工程的说法正确的是
| A．蛋白质工程以基因工程为基础 |
| B．蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 |
| C．蛋白质工程就是酶工程的延伸 |
| D．蛋白质工程只能生产天然的蛋白质 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com