科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
能提高区域生态系统自动调节能力的措施是（ ）
A．减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量 |
| B．增加该生态系统内各营养级生物的种类 |
| C．使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡 |
| D．减少该生态系统内生物的种类 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是 （ ）
| 选项 | 细胞器 | 结构或部位 | 功能 |
| A | 高尔基体 | 一层膜 | 进行有氧呼吸的场所 |
| B | 叶绿体 | 存在于所有植物细胞中 | 进行光合作用的场所 |
| C | 核糖体 | 一层膜 | 蛋白质的合成场所 |
| D | 溶酶体 | 存在于动、植物细胞中 | 消化车间 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
某一个DNA分子中含有30%的G+C，则由它转录成的RNA中A+U应为 （ ）
| A．30% | B．20% | C．70% | D．35% |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
1961年首次报道性染色体为3条的XYY男性。这种病是由（ ）
A．患者父亲在减数第一次分裂时，同源染色体分离时出错导致的
B．患者父亲在减数第二次分裂时，同源染色体分离时出错导致的
C．患者父亲在减数第一次分裂时，染色单体分离时出错导致的
D
．患者父亲在减数第二次分裂时，染色单体分离时出错导致的
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
狼体内有a种蛋白质，兔体内有b种蛋白质，狼捕食兔后，狼体内的一个细胞中含有的蛋白质最可能是多少种？（ ）
| A．a+b | B．a | C．小于a | D．大于a |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
下列不属于人体内环境稳态范畴的是 （ ）
| A．细胞中DNA含量相对稳定 | B．血浆渗透压相对稳定 |
| C．血糖含量相对稳定 | D．血浆pH值相对稳定 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
下列关于生物组织中的有机物的鉴定实验的说法中正确的是 （ ）
| A．用新配制的斐林试剂和可溶性还原糖混合，就可以看到砖红色 |
| B．用苏丹Ⅲ染色花生子叶薄片，使用显微镜观察就可以看到红色的脂肪滴 |
| C．把新配制好的双缩脲试剂混匀加入到蛋清中，振动试管便可观察到溶液呈紫色 |
| D．在做SO2对植物影响实验时，实验前要对植物浇足水分 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
叶绿体色素的纸层析结果显示，胡萝卜素位于滤纸的最上端，原因是（ ）
| A．在层析液中的溶解度最大 | B．在层析液中的溶解度最小 |
| C．分子量最小 | D．分子量最大 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
右图表示神经元之间兴奋传导的过程，下列说法不正确的是 ( )
| A．③④⑤共同构成突触 |
| B．兴奋可由③向⑤传递，也可由⑤向③传递 |
| C．构成③和⑤结构的基本骨架是双层磷脂分子 |
| D．静息时，⑤结构两侧的电位表现为外正内负 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型：单选题
图甲、乙、丙分别表示植物光合作用与光照强度与温度及叶绿体色素对不同波长光的吸收量有关。下列有关叙述中，错误的是（ ）
| A．若图甲表示阴生植物，则阳生植物的曲线与此相比较，c点右移 |
| B．乙图中在光强相同时，t2℃时植物净光合作用量最大 |
| C．若图丙代表两类色素的吸收光谱，则f代表胡萝卜素 |
| D．用塑料大棚种植蔬菜时，应选无色透明的塑料大棚 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com