淋巴因子中的干扰素是治疗病毒的特效药，通常只能从人体内获得，且获得的数量非常少。为了在体外获得大量的干扰素，有人把某种淋巴细胞在体外培养，繁殖几代后，细胞分裂就会停止。下列哪种实验设计，既能使某种淋巴细胞在体外不断增殖，又能够获得大量干扰素：

A种植物细胞（基因组成为Aa），B种植物细胞（基因组成为Bb）；去掉细胞壁后，诱导两种细胞的原生质体融合，形成单核的杂种细胞。再经过组织培养得到的杂种植株是：

A．四倍体，基因型为AaBb	B．二倍体，基因型为AAaaBBbb
C．二倍体，基因型为AaBb	D．四倍体，基因型为AAaaBBbb

与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在：

在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的是：

动物细胞培养的特点是：
①细胞贴壁      ②有丝分裂         ③分散生长       ④接触抑制  
⑤减数分裂      ⑥原代培养一般传代至10代左右

以下不能说明细胞全能性的实验是：

利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是:

在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件:
①细胞分化   ②细胞脱分化   ③染色体变异   ④基因重组

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

大气层中的二氧化碳浓度能保持在0.03%左右的水平，是由于在什么之间建立了动态平衡的结果（    ）

某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是：
A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术