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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比,以下说法正确的有  (  )
①都必须含植物必需的矿质元素  ②都必须含有少量有机物
③都需要含有植物激素          ④溶液浓度都必须小于细胞液浓度

A.一种B.两种C.三种D.四种

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(   )

A.a通常存在于细菌体内,目前尚未发现真核生物体内有类似的结构
B.b识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D.若d的基因序列未知,可从基因文库获取

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

下列关于载体的叙述中,错误的是(  )

A.与目的基因结合后,实质上就是一个重组DNA分子
B.对某种限制酶而言,最好只有一个切点,但还要有其他多种限制酶的切点
C.目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒
D.具有某些标记基因,便于对其进行切割

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于    (    )

A.基因编码区内B.编码区下游的非编码区中.
C.基因的最末端D.基因编码区最末端的内含子中

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有(    )

A.抗虫基因B.相应性状C.新的细胞核D.抗虫基因产物

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是

A.3B.4C.9D.12

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

DNA连接酶的主要功能是(  )

A.DNA复制时母链与子链之间形成的氢键
B.粘性末端碱基之间形成的氢键
C.将两条DNA末端之间的缝隙连接起来
D.将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的键连接起来

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶Ⅰ酶切后得到的DNA分子仍是1000 by,用Ⅰ单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子,用Ⅰ、Ⅰ同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

不属于基因工程方法生产的药物是(    )

A.干扰素B.白细胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗

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科目: 来源:2010年安徽省芜湖市安师大附中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题

基因工程是在DNA分子水平上进行设计的,在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的步骤是 (   )

A.人工合成基因     B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测和表达

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同步练习册答案