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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是

A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为

A.电信号→电信号B.电信号→化学信号
C.化学信号→化学信号D.化学信号→电信号

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现,将狗甲状腺的大部分去除,残留部分不久就会肥大并恢复到原来大小,其过程发生的顺序是
①脑下垂体  ②大脑皮层  ③甲状腺肥大  ④甲状旁腺 ⑤促甲状腺激素增多⑥甲状腺激素减少

A.②→①→⑤→③B.⑥→①→⑤→③
C.⑥→②→①→③D.②→①→④→③

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

高等动物细胞内产生的CO2排出体外的途径是

A.细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外
B.细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外
C.细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外
D.细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是

A.循环系统和消化系统B.消化系统和呼吸系统
C.循环系统和呼吸系统D.呼吸系统和泌尿系统

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

正确表示血浆、组织液、淋巴三者关系的是

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑 ②小脑 ③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是

A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
B.非同源染色体自由组合,导致基因重组
C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变
D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异

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科目: 来源:2010年辽宁省东北育才学校高二下学期第一次月考生物试题 题型:单选题

多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病。以下疾病属于多基因遗传病的是
①哮喘病 ②21三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病

A.①②B.①④C.②③D.③④

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同步练习册答案