科目: 来源:2010年江苏省南京市高三第三次模拟考试生物卷 题型:单选题
(多选)下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化,下列分析中,正确的是
A.如果A、B两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较高浓度CO2环境下的光合速率
B.如果A、B两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A表示较强光照下的光合速率
C.如果A、B两曲线表示两种不同植物的两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的植物光合速率大于曲线B代表的植物
D.如果A、B两曲线表示两种不同温度下同一植物两个生理状况相同的叶片的光合速率,那么曲线A代表的温度肯定高于曲线B代表的温度
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(多选)下列与实验有关的说法,正确的是
A.叶绿体色素的提取和分离实验中,可用50%酒精代替丙酮作有机溶剂提取色素 |
B.制取细胞膜、血红蛋白的提取和分离均以哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料 |
C.尿液中含糖量的多少,可通过检测尿糖的试纸呈现出的深浅不同的颜色来判断 |
D.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条的生根数是因变量 |
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下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是
A.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 |
B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体 |
C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种植株 |
D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果 |
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下列有关生物工程中相关知识的叙述,正确的是
A.试管牛和克隆牛都属于无性生殖 |
B.蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造 |
C.植物组织培养可用于抗虫棉的培育 |
D.生态工程能提高各营养级的能量传递效率 |
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科目: 来源:2010年江苏省南京市高三第三次模拟考试生物卷 题型:单选题
已知正常的β珠蛋白基因(以βA表示)经Mst I限制酶切割后可得到长度为1. 15kb和o.2kb的两个片段(其中0.2kb的片段通常无法检测到),异常的β珠蛋白基因(以βS表示)由于突变恰好在Mst I限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst I限制酶处理后只能形成一个1.35kb的DNA片段,如图l;现用Mst I限制酶对编号为1、2、3的三份样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则1、2、3号样品的基因型分别是(以βA、βS表示相关的基因)
A.βSβS、βAβS、βAβA | B.βAβA、βAβS、βSβS |
C.βAβS、βSβS、βAβA | D.βAβS、βAβA、βSβS |
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下图表示A、B两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是
①一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多
②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减
③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10000人,则B至少能养活500人
④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.③④
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下图是11种昆虫A—K的栖息环境特性与所取食植物的关系图,图中虚线表示对栖息环境无所偏好。根据图中的关系,下列选项中错误的是
A.取食十字花科植物叶片的昆虫种类比取食十字花科植物花序的少 |
B.仅两种昆虫可能同时以山柑科和十字花科植物为食 |
C.昆虫G较H对栖息的环境要求高,昆虫H较昆虫G食物种类多,有食物的季节也较长 |
D.取食山柑科的昆虫主要是生活在潮湿环境,偏好阳光充足的环境的昆虫有两种 |
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下列对图中有关生物学意义描述正确的是
A.若切断图1中的c点,刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩 |
B.在图2所示条件下,醛固酮分泌减少,肾小管集合管吸钠排钾增加 |
C.图3中若B点为单侧光照射下胚芽鞘背光侧的生长素浓度,则C点不可能为向光侧的浓度 |
D.图4为将新鲜肝脏研磨液放入等量H2O溶液中的气体变化,B为2滴,则A为4滴 |
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下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“+"表示促进,“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是
A.a分泌的某种物质可用于胚胎工程中供、受体的处理 |
B.a与c两者的分泌物可对某一生理活动起促进作用 |
C.c不仅有分泌功能,且有感受刺激和传导兴奋的功能 |
D.a、b、c三者中,c对机体内环境稳态的维持影响最小 |
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酶和ATP是细胞生命活动中两种重要的化合物,绝大多数生命活动都与这两者关系密切,但也有“例外”,下列各项中,属于这种“例外”的是
A.细胞免疫时的效应T细胞合成并分泌干扰素 |
B.人体的骨骼肌细胞吸收周围组织液中的氧气 |
C.人体的吞噬细胞吞噬并水解入侵机体的抗原 |
D.脊髓的神经中枢中突触小体分泌神经递质 |
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