科目： 来源：2010年山东省莘县实验高中高二下学期模块考试生物卷 题型：单选题
下列过程不需要应用植物组织培养技术的是
| A．脱毒马铃薯植株的培育 | B．八倍体小黑麦的培育 |
| C．白菜—甘蓝杂种植株的培育 | D．制造“人工种子” |
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试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，它们
| A．都属于无性生殖能保持母本性状 | B．都是细胞工程的技术范围 |
| C．都充分体现了体细胞的全能性 | D．都不会发生基因重组和变异 |
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单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是
| A．特异性强、灵敏度高 |
| B．体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 |
| C．与抗癌药物结合可制成“生物导弹” |
| D．由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 |
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下列过程中，没有发生膜融合的是
| A．植物体细胞杂交 | B．效应B细胞产生抗体 |
| C．血红蛋白的合成 | D．受精过程 |
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用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋 巴细胞 |
| B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 |
| C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 |
| D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体 |
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某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长。这一实验可以说明：
| A．该重组细胞具有氯霉素抗性 | B．氯霉素抗性属于细胞核遗传 |
| C．该重组细胞可称为细胞株 | D．核移植过程中核基因发生了突变 |
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植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
①体细胞全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽④ 生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
| A．①、②⑦⑥⑧③⑨、④ | B．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ |
| C．①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ | D．①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤ |
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科目： 来源：2010年山东省莘县实验高中高二下学期模块考试生物卷 题型：单选题
下列关于愈伤组织的说法中不正确的是
| A．愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂 |
| B．用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用 |
| C．培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料 |
| D．人们可以从愈伤组织中提取所需物质 |
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科目： 来源：2010年山东省莘县实验高中高二下学期模块考试生物卷 题型：单选题
以下不能说明细胞全能性的实验是
| A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株 | B．紫色糯性玉米种子培育出植株 |
| C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株 | D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 |
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