科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的最显著特点是
A.染色体进行复制 | B.同源染色体进行联会 |
C.有纺锤体形成 | D.着丝点分开 |
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科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
一对表现型正常的夫妇,有一个白化病色盲的儿子,理论上计算,他们的子女中,与其母亲基因型相同的概率是
A.0 | B.1/2 | C.1/4 | D.l/8 |
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科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
减数分裂过程中,染色体数目减半发生在
A.精原细胞生长增大时 | B.第一次分裂结束时 |
C.第二次分裂结束时 | D.精细胞变成精子时 |
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科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff;成对的基因均分别独立遗传,符合自由组合定律,此个体能产生配子种类为
A.6种 | B.12种 | C.16种 | D.32种 |
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科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是
A.AABb | B.Aabb | C.AaBb | D.aabb |
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科目: 来源:2010年河南省开封市河大附中高一下学期期中试题生物卷 题型:单选题
基因分离规律的实质是
A.子二代出现性状分离 | B.子二代性状的分离比为3:1 |
C.测交后代性状的分离比为1:1 | D.等位基因随同源染色体的分开而分离 |
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科目: 来源:2010年福建省漳州市长泰一中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题
下面关于生物群落结构的叙述不正确的是( )
A.在垂直方向上,群落具有明显的分层现象 |
B.动物在群落中垂直分布依赖于植物 |
C.在动物群落中没有水平结构 |
D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布也有差异 |
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科目: 来源:2010年福建省漳州市长泰一中高二下学期期中试题生物卷 题型:单选题
人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是 ( )
A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号 |
C.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 |
D.兴奋在突触处只能单向传递 |
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