科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
已知四倍体西瓜的一个染色体组含有ll条染色体;又知普通小麦是含有6个染色体组的生物,它的每个染色体组均含有7条染色体。但是,四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的,普通小麦是由三个不同物种先后杂交并染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类,则
A.四倍体西瓜的染色体可分4种类型,普通小麦的染色体可分6种类型 |
B.四倍体西瓜的染色体可分22种类型,普通小麦的染色体可分21种类型 |
C.四倍体西瓜的染色体可分11种类型,普通小麦的染色体可分21种类型 |
D.四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型,因为同源染色体成对存在 |
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,若加入本尼迪特试剂并水浴加热,出现红黄色沉淀;若加入双缩脲试剂则出现紫色。该成分是
A.糖脂 | B.磷脂 | C.糖蛋白 | D.脂蛋白 |
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最重的只有3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程可以看出ks5u
A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性 | B.仅由环境条件引起的变异不可遗传 |
C.环境改变可引起可遗传变异 | D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生 |
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,该受精卵发育成的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及
A.DNA按照碱基互补配对原则自我复制 | B.DNA以其一条链为模板合成RNA |
C.RNA以自身为模板进行复制 | D.按照mRNA中密码子的排列顺序合成蛋白质 |
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
下图为蛋白质合成过程示意图,其中⑤代表多肽链,有关叙述不正确的是
A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中的相同
C.③中所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子
D.以③为模板合成⑤的过程在核糖体上完成
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
光合作用的光反应和碳反应依次发生在
A.细胞质、细胞核中 | B.叶绿体的外膜、内膜上 |
C.叶绿体的类囊体膜上、叶绿体的基质中 | D.叶绿体的基质中、叶绿体的类囊体膜上 |
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科目: 来源:浙江省嘉兴市第一中学2009学年第二学期期中考试(高二生物) 试卷 题型:单选题
DNA分子具有多样性的原因是
A.磷酸和脱氧核糖排列顺序千变万化 | B.四种碱基的配对方式千变万化 |
C.两条长链的空间结构千变万化 | D.碱基对的排列顺序千变万化 |
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科目: 来源:2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型:单选题
下图表示某生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物。下列说法错误的是( )
A.图中没有标出非生物的物质和能量、分解者 |
B.图中生物通过能量流动、物质循环和信息传递而相互联系 |
C.种群b数量的增长会导致种群a的增长,而种群a数量的增长又会抑制b数量的增加,这是负反馈调节机制 |
D.若该系统中种群c固定的总能量为6.8×109 kJ,种群d含的能量1.3×l 08 kJ,则种群a至少约含5.5×1 06 kJ |
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科目: 来源:2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型:单选题
下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是( )
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同→神经元上是双向传导的 |
B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 |
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 |
D.电表①不偏转,电表②偏转两次 |
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