科目: 来源:成都市树德中学2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:单选题
下列叙述中错误的是
A.改变NaCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出 |
B.在沸水浴中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色 |
C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精 |
D.质量浓度为0.1g/ml的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用 |
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科目: 来源:成都市树德中学2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:单选题
有关蛋白质合成的叙述,不正确的是
A.起始密码子能编码氨基酸 |
B.每种tRNA只转运一种氨基酸 |
C.mRNA上的碱基排列顺序代表了遗传信息 |
D.密码子共有64种,但tRNA只有61种[ |
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科目: 来源:成都市树德中学2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:单选题
猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数,依次分别是
A.4、4、5 | B.5、4、4 | C.4、5、4 | D.5、4、5 |
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科目: 来源:成都市树德中学2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:单选题
有关DNA分子结构的叙述,不正确的是
A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 |
B.DNA分子中双链间相邻碱基以氢键连接 |
C.DNA分子的空间结构是双螺旋结构 |
D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 |
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科目: 来源:成都市树德中学2009-2010学年高二4月月考生物试题 题型:单选题
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同关键点是
A.改变细菌培养场所,研究DNA的作用 |
B.改变DNA结构,研究其作用 |
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的作用 |
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递 |
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科目: 来源:河南省开封市2010届高三二模(生物)试题 题型:单选题
用某种培养基培养谷氨酸棒状杆菌,测得其生长曲线如图A所示。谷氨酸是谷氨酸棒状杆菌的代谢产物之一,其合成途径如图B所示。下列有关叙述,正确的是( )
A.图A采用连续培养法,液体培养基含有五大类营养要素物质 |
B.谷氨酸脱氢酶是组成酶,谷氨酸在①~③时期合成,增强适应 |
C.在②时期,谷氨酸棒状杆菌代谢旺盛,有大量的代谢产物积累 |
D.在图B中,谷氨酸脱氢酶被抑制的直接原因是其结构发生改变 |
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科目: 来源:河南省开封市2010届高三二模(生物)试题 题型:单选题
种群在理想环境中,呈J型曲线增长(图中曲线甲);在有环境阻力条件下,呈S型曲线增长(图中曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是 ( )
A.K值是环境的最大容纳量,不受环境因素的影响 |
B.环境阻力在d点之后出现,种群抵抗力稳定性增强 |
C.种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变化 |
D.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应选在c点 |
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科目: 来源:河南省开封市2010届高三二模(生物)试题 题型:单选题
实验人员为研究递质——乙酰胆碱(Ach)浓度与反应时同的关系,如下图所示,在A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为灵敏感应时间测量点,测量结果如下表。下列说法正确的是 ( )
Ach浓度(mol·L-1) | C处感受刺激时间(ms) | D处感受刺激时间(ms) |
0.1 | 5.00 | 5.56 |
0.2 | 5.00 | 5.48 |
0.3 | 5.01 | 5.31 |
0.4 | 5.01 | 5.24 |
0.5 | 5.00 | 5.16 |
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科目: 来源:包头33中2009-2010高一下学期期中生物试题 题型:单选题
下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱,且Ⅱ–3和Ⅱ–8两者的家庭均无乙病史。下列相关判断错误的是
A.甲病的遗传方式是常染色体上的显性遗传 |
B.Ⅱ–5的基因型是aaXBXb |
C.Ⅲ–12的基因型是AAXBY或AaXBY |
D.若Ⅲ–9与Ⅲ–12近亲结婚,子女中患病的可能是5/12 |
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科目: 来源:包头33中2009-2010高一下学期期中生物试题 题型:单选题
表现正常的双亲,生了一个白化病色盲的男孩,这对夫妇的基因型是
A.AaXBY和AaXBXb B.AaXBY和AaXbXb
C.AAXBY和AaXBXb D.AaXBY和AaXBXB[来源:
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