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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用 
A.生长素类物质    B.赤霉素类物质     c.细胞分裂素    D.乙烯生成物

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

给已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨树授以另一品种乙梨树的花粉,下列对甲梨树当年结的果实及种子的叙述.正确的是  

A.种子的基因型与乙相同B.种子的基因型与甲相同  
C.果实的口味与乙相同D.果实的口味与甲相同

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸   

A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

番茄细胞染色体数为2N,用生长素处理得到无籽番茄细胞染色体数为  

A.2NB.NC.3ND.4N

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

某生物的基因型为AaBB,将它转变为以下基因型的生物:①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB,所用到的技术分别是

A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
C.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

下列各项生产实践中,与植物激素无关的是  

A.果树的整枝修剪B.摘心促进果实发育  
C.无籽番茄的获得D.嫁接保持原品种的特性

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是①芽和幼叶生长迅速,轻易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质③芽和幼叶能产生生长素,促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

浙江省海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当作农药,喷施到两亩多晚稻田中用来治虫。结果短短一个月里,这些晚稻疯长到了一人多高,并且成芦苇状,不结果实。下列说法正确的是

A.长成芦苇状,是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变
B.晚稻的疯长,主要是由于生长素促进了细胞分裂
C.晚稻不结实,是由于大量能量用于营养生长,影响了生殖生长
D.假如当时进一步堤高配制浓度,晚稻将会长得更高

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目: 来源:浙江省鄞州高级中学2009-2010学年度第二学期高二生物4月月考试卷 题型:单选题

在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成
C.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基D.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

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同步练习册答案