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科目: 来源:2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节(二) 题型:单选题

关于人体激素的叙述,错误的是

A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

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科目: 来源:2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节(二) 题型:单选题

下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,正确的是

A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战粟
B.刺激大脑皮层中央前回的底部,可以引起上肢的运动
C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动
D.神经元受刺激产生的兴奋,沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解。由此推知,该反应器

A.能够实现物质循环B.主要处理有机污染C.可看作一个小型生态系统D.存在能量输入、传递、转化和散失

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。


据图分析,下列叙述正确的是
①  甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②  甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂
③  乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④  乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是

A.人工选择B.适者生存
C.用进废退D.定向变异

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

下列属于种间竞争实例的是

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下,利用一种常用底泥采样器(50cm X 50cm X 30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述,正确的有

 
 招潮蟹类
 厚蟹类
 沙蚕类
 泥螺类
   蛤类
物种

个体
总数
物种

个体
总数
物种

个体
总数
物种

,个体
总数
物种

个体
总数
裸露泥滩
    5
    18
    1
    14
    2
    12
    1
    10
    2
    14
米草群落
    3
    12
    2
    9
    0
    0
    1
    10
    0
    0
A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度高于米草群落
B.米草群落的大型底栖动物种群密度高于裸露泥滩
C.改用另一规格的常用底泥采样器会影响对比研究的结论
D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数

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科目: 来源:2009高考真题汇编-生物与环境 题型:单选题

下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B.蓝藻易在富营养化水体中爆发
C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

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科目: 来源:2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节(二) 题型:单选题

现象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象Ⅱ:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是

选项
比较项目
现象Ⅰ
现象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大脑皮层参与
可以不要
一定需要
C
参与反射的神经元数量


D
缩手相关肌细胞数量


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科目: 来源:2009高考真题汇编-内环境与稳态、动物生命活动的调节(二) 题型:单选题

右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化
B.两种海水中神经纤维的静息电位相同
C.低Na海水中神经纤维静息时,膜内Na浓度高于膜外
D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na浓度高于膜内

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同步练习册答案