科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
胚芽鞘尖端经过下列各项处理一段时间后琼脂块A比琼脂块B生长素含量高的是( )
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.③④ |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
下列关于反射弧的叙述,正确的是( )
A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 | B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 | C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 | D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是( )
A.杨树顶芽的生长 | B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 |
C.番茄子房发育成果实 | D.梨树侧芽萌发的抑制 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
下列哪一项不属于淋巴细胞在人体内集中分布的场所( )
A.血液 | B.淋巴液 | C.组织液 | D.淋巴结 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是( )
A.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量 |
B.胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡 |
C.糖尿病是由遗传因素决定的,与饮食状况和生活方式无关 |
D.细胞吸收和利用葡萄糖的速率,可能会影响血糖的含量 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较,错误的是( )
A.均使感染者发烧,因此两者抗原相同 |
B.感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 |
C.感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 |
D.均可能发生基因突变而改变传染性 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
关于动物内环境稳态的叙述,错误的是( )
A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关 |
B.H2C03/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 |
C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 |
D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态 |
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科目: 来源:黑龙江省哈六中2009—2010学年度上学期高三期末(生物)试题 题型:单选题
植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是( )
①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素,促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:单选题
下列关于人口过度增长的叙述中,错误的是
A.造成资源危机 | B.导致环境质量下降 |
C.造成生态平衡失调 | D.与地球的环境容量无关 |
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科目: 来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题 题型:单选题
下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础 |
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性 |
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值 |
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强 |
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