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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

下列说法错误的是(   )

A.三倍体无子西瓜的性状可以遗传,但它不是一个新物种。用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗,可获无子西瓜,这种性状不可遗传
B.一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻,它连续自交后代都是矮秆,这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变
C.染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变
D.一个基因型为AaBbCC的植物(三对基因可自由组合),用其花粉离体培养获得n株幼苗,其中aabbCC的个体的比例为0

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

2007 年11月下旬,美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞—“iPS细胞”,人类iPS 细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS 细胞”的说法中,正确的是(   )

A.“iPS 细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性
B.“iPS 细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.“iPS 细胞”既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS 细胞”在分裂时很容易发生突变
D.“iPS 细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的完整基因组

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

下面哪种表述解释了寄生细菌一般比它们的寄主进化更快的原因(   )

A.细菌比它们的寄主面对更大的选择B.细菌内的DNA比寄主少
C.细菌主要进行有性繁殖D.细菌的繁殖周期一般比寄主短

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

一个科学家测量了某地一个野生鸟类种群超过10代的尾的平均长度。在这个过程中,他观察到尾长度在逐渐变长。以下可能造成这种增长的是(   )
A.遗传漂变               B.自然选择         C.迁入               D.A、B、C都可能

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

在一定年限内,同一块土地上轮流种植玉米、大豆,属于轮种技术;是广大农民在古老而朴素的农业实践中产生的科学方法,这种措施能够(   )

A.增加光合面积B.提高农田能量的传递效率
C.促进农田的物质循环D.恢复或提高土壤肥力

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

下列据图所作的推测,错误的是(   )

A.基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为1/4
B.乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传实验中F2的性状分离比
C.丙图中5号女儿患单基因遗传病,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同
D.丁图所示生物的细胞中很可能含有三个染色体组

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

小麦的红粒、白粒由一对等位基因控制,有芒、无芒由另一对等位基因控制,这两对基因是自由组合的。有一株“红粒有芒”小麦,经自花授粉后获得320颗种子(F1)。播种后,若其中有60颗发育成红粒无芒植株,并有X颗发育为白粒无芒植株、Y颗发育为有芒植株(X、Y均不为零),以理论推算,F1中与亲本基因型相同的应有(   )

A.20株   B.60株   C.80株  D.180株

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(   )

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽
B.愈伤组织能进行光合作用
C.上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.融合后的原生质体在再生细胞壁过程中高尔基体和线粒体的活动比较旺盛

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

右图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是(   )

A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞
B.该细胞中1与2,3与4是同源染色体
C.该细胞中有两个染色体组,1与2为一组,3与4为一组
D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体

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科目: 来源:浙江省五校2009—2010学年度高三第一次联考(生物)试题 题型:单选题

下列有关如图所示的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述,不正确的是(   )

A.图中所示的生理过程包括转录和翻译
B.图中所示的过程发生在原核细胞中
C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介
D.图中①在该过程中不起作用,由此可确定①在遗传上不具功能

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同步练习册答案