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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对细胞全能性的表达正确的是                            (  )

A.离体的植物细胞具备一定的营养条件均能够表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现
D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于细胞工程的叙述,错误的是( )

A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂交的杂种细胞与甲乙两品种杂交后代细胞的染色体数目相同

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是   (  )

A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入
B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖
C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌
D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺厚一些

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是(  )

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可提高经济效益
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程就不能正常运转

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是  (  )

A.系统整体性原理B.整体性原理
C.系统结构决定功能原理D.以上都不是

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程,其中正确的顺序应是 (  )
①卵母细胞的采集和培养 ②精子的采集和获能 ③画出“试管牛”工厂化生产技术流程图 ④受精 ⑤胚胎的早期培养

A.①②③④⑤B.①②④⑤③
C.①②④③⑤D.①②⑤④③

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是(  )

A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞
B.融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养
C.特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染
D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 (  )

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列属于植物细胞工程实际应用的是:(   )
①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹”
④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株

A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目: 来源:2012-2013学年广东东莞市第七高级中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是   (     )

A.受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成

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同步练习册答案