当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时.它们之间会互相咬杀.直到留下最后一只.这种现象对该蜂群的发展是:A．有害的B．有利的C．既无利又无害D．无影响——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

当一个蜂群里出现一只以上未成熟的母蜂时，它们之间会互相咬杀，直到留下最后一只。这种现象对该蜂群的发展是：

A．有害的	B．有利的
C．既无利又无害	D．无影响

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列哪两种生物之间的竞争最激烈：

A．狮子和斑马	B．羊和狼
C．小麦与杂草	D．蛇和蛙

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度

A．明显下降	B．保持稳定
C．迅速增长	D．越来越大

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

下列决定动物种群增长的参数中，最重要的是

A．出生率和食物供应	B．死亡率和迁移
C．死亡率和种群占据的地域面积	D．出生率和死亡率

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

预测一个国家或地区的人口数量未来动态的信息主要来自于

A．现有人口数量和密度	B．不同年龄组成的比例
C．男女之间的性别比例	D．出生率．死亡率和迁移率

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

我国的计划生育政策为“提倡一对夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节

A．种群密度	B．年龄组成
C．性别比例	D．出生率

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

在一个变化剧烈的生态系统中, 生存机会最多的种群应是：

A．个体数量最多的种群	B．个体体积最大的种群
C．个体间差异最大的种群	D．个体间差异最小的种群

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科目： 来源：2013届河南省灵宝市第三高级中学高一下学期第二次质量检测文科生物试卷（带解析） 题型：单选题

农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱、蘑菇，活的鸡、猪，以及附着在上面的细菌等生物，它们共同组成一个
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.A.B.C.都不是

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科目： 来源：2012-2013学年山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

A种植物细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体(植物细胞除去细胞壁后的结构即为原生质体)融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（）

A．二倍体；基因型是DdYyRr
B．四倍体；基因型是DDddYyRr
C．四倍体；基因型是DdYyRr
D．六倍体；基因型是DdYyRr

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科目： 来源：2012-2013学年山东济宁泗水一中高一下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F₁为蓝色，F₁自交，F₂为9蓝∶6紫∶1鲜红。则F₂紫色植株中，纯合子所占的比例为（）

A．3/8

B．3/16

C．1/3

D．2/3

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