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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    “筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是(   )

    A．在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌
    B．在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物
    C．用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物
    D．在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是(   )

    A．对比观察培养基有没有被微生物利用B．对比分析培养基上是否生有杂菌
    C．没必要放入未接种的培养基D．为了下次接种时再使用

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    右图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作，图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图，下列叙述不正确的是（ ）

    A．刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液
    B．图1中X溶液为CaCl2溶液，其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
    C．图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触
    D．图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于酶和细胞的固定叙述不正确的是(  )

    A．酶分子很小，易采用包埋法
    B．酶分子很小，易采用化学结合或物理吸附法固定的酶
    C．细胞个大，难被吸附或结合
    D．细胞易采用包埋法固定

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列说法不正确的是（ ）

    A．葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触，转化成的是果糖
    B．从固定化酶反应柱下端流出的是果糖
    C．高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病
    D．酶溶解于葡萄糖溶液后，可从糖浆中回收

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某学生进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的课题研究。他的实验设计如下：
    ①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉
    ②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部设置为相同　
    ③根据污渍去除程度得出结果
    对这个实验的评价是，正确的是(　)

    A．未设置对照实验B．无关变量设置太多
    C．没有自变量D．因变量不能描述

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有辅助消化的作用。其片剂是糖衣片，这样制作的目的是(　)

    A．补充体内糖类物质的供给B．防止胃液的消化
    C．经唾液消化后即可迅速起作用D．使其中各种酶缓慢的起作用

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    关于探究果胶酶最适用量的实验，叙述错误的是(　)

    A．配制不同浓度的果胶酶溶液，并在各组中加入等量的该溶液
    B．调节pH，使各组中的pH相同而且处于适宜状态
    C．用玻璃棒搅拌加酶的果泥，搅拌时间可以不同
    D．在相同且适宜的温度条件下进行实验

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是（ ）
    ①不损伤花药 ②彻底去除花丝 ③ 幼小植株形成后需要光照
    ④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体植株

    A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

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    科目： 来源：2012-2013学年河南省淇县高级中学高二下学期第3次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题

    用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是（ ）

    A．醋酸洋红可使细胞全部着色B．醋酸洋红可使单核期细胞着色
    C．醋酸洋红可使花粉细胞核着色D．其可进入细胞显示放射性标记

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