科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
在腐乳制作过程中加盐腌制的操作,正确的是
A.分层加盐,瓶口处最厚 |
B.分层加盐,要小心均匀 |
C.将盐溶于开水中,等冷却后加入瓶内,盐的浓度为12%为宜 |
D.应先加入卤汤,再加盐,以便使盐缓缓进入豆腐中 |
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科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
利用酵母菌酿酒时,从开始便持续向发酵罐内通入氧气,结果是
A.酵母菌大量死亡,酒精减产 | B.酵母菌数量不变,酒精产量不变 |
C.酵母菌数量增多,酒精减产 | D.酵母菌数量增多,不产生酒精 |
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科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
蘑菇、硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的代谢类型依次是
①自养需氧型 ②异养需氧型 ③自养厌氧型 ④异养厌氧型 ⑤异养兼性厌氧型
A.①②⑤③ | B.④①④② | C.②①⑤④ | D.②③⑤④ |
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科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下列过程加快的一项是
A.葡萄糖的利用 | B.二氧化碳的释放 |
C.丙酮酸的氧化 | D.ATP的生成 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 4.1生物进化理论练习卷(带解析) 题型:单选题
在一个种群中,随机抽出一定数量的个体,其中基因型为BB的个体占14%,Bb个体占80%,bb个体占6%,则基因B的频率是( )
A.94% | B.54% | C.86% | D.17.2% |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 4.1生物进化理论练习卷(带解析) 题型:单选题
现代进化论与达尔文进化论观点不同的是( )
A.可遗传的变异是生物进化的原始材料 |
B.自然选择决定生物进化的方向 |
C.种群基因频率的改变是生物进化的实质 |
D.自然选择是环境对生物的选择 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 4.1生物进化理论练习卷(带解析) 题型:单选题
下列不属于生殖隔离的是( )
A.东北虎和华南虎 | B.马和驴杂交后代不育 |
C.鸟类和青蛙 | D.山羊和绵羊杂交后杂种不活 |
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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 4.1生物进化理论练习卷(带解析) 题型:单选题
自然选择学说不能解释( )
A.生物进化的原因 | B.生物的多样性 |
C.生物的适应性 | D.遗传和变异的本质 |
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科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到
A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略 |
B.后工业化阶段环境问题会自行解决 |
C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业 |
D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题 |
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科目: 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二下学期第二次阶段测试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示某人工设计的生态系统,下列叙述不正确的是
A.该生态系统经过能量多级利用,提高了系统总能量利用效率 |
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行 |
C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量 |
D.该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理,但各营养级之间的能量传递效率并未提高 |
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