科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:
①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上
③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( )
A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理 |
B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理 |
C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法 |
D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
一个男子把X染色体上的基因传递给其孙子的几率为( )
A.1/2 | B.1/4 | C.0 | D.1/8 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
在家鼠中短尾(T)对正常(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1。则不能存活的类型的遗传因子组成可能是( )?
A.TT | B.Tt | C.tt | D.TT或Tt |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
有一种植物,只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花,否则都开白花,用一纯合显性开紫花的植株与一纯合隐性个体杂交,F1再自交,则F2中紫花与白花之比是( )
A.9∶1 | B.9∶3 | C.9∶7 | D.15∶1 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例制得如图所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 |
B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 |
C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 |
D.C曲线可代表杂合体数量随自交代数的变化 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,按每对相对性状遗传对其子代的表现型进行统计,结果如右图所示。则杂交后代中,新出现的类型占的比例为( )
A.1/16 | B.1/9 | C.1/4 | D.1/3 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关纯合体的叙述中错误的是( )?
A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来 | B.连续自交性状能稳定遗传 |
C.杂交后代一定是纯合体 | D.不含等位基因 |
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科目: 来源:2012-2013学年广西桂林中学高一下学期期中理科生物试卷(带解析) 题型:单选题
遗传因子组合为RrYy的水稻自交,其子代中的性状表现、遗传因子组合形式分别是( )
A.3种、9种 | B.3种、16种 | C.4种、8种 | D.4种、9种 |
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科目: 来源:2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp),先用限制性核酸内切酶a完全切割,再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是
A.a酶与b酶切断的化学键都是磷酸二酯键 |
B.限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接 |
C.该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3处 |
D.仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段 |
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科目: 来源:2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图是能量流动的图解,对此图解的理解不正确的是
A.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少 |
B.该图中C所具有的能量为B具有的能量的10%~20% |
C.该图中的A所具有的能量表示流经该生态系统的总能量 |
D.图中所示四个营养级能量的关系为:A≥B+C+D |
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