科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了种群正常的性别比例，该害虫的种群密度将（ ）
| A．明显增加 | B．明显减少 | C．先减后增 | D．相对稳定 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
锄足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物为食物。在条件相同的四个池塘中，每池放养等量的三种蝌蚪，各池蝌蚪总数相同。再分别在四个池塘中放入不同数量的捕食者水螈。一段时间后，三种蝌蚪数量变化结果如图。下列分析，错误的是（ ）
| A．无水螈的池塘中，锄足蟾蝌蚪数量为J型增长 |
| B．三种蝌蚪之间为竞争关系 |
| C．水螈更喜捕食锄足蟾蝌蚪 |
| D．水螈改变了三种蝌蚪间相互作用的结果 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（ ）
| A．总能量增加 |
| B．种群密度上升 |
| C．环境阻力不变 |
| D．营养级能量降低 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
农业生产上防治害虫的基本策略是（ ）
| A．使用高效农药，迅速彻底消灭害虫 |
| B．控制害虫种群数量在较低水平 |
| C．种植纯一的转基因抗虫作物 |
| D．大量引入捕食害虫的新天敌 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下图是某—动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列说法不正确的是（ ）
| A．c点以后环境阻力明显变大 |
| B．图中表示种群增长率最快的点是b |
| C．图中a点的种群增长率大于d 点 |
| D．图中第8年后，种群数量不可能发生变化 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
调查昆虫卵和跳蝻的密度常用的方法是（ ）
| A．样方法 | B．灯光诱捕法 |
| C．标志重捕法 | D．样方法或标志重捕法 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下列关于种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线的叙述中，不正确的是（ ）
| A．某种群迁入一个新环境后，在一定时期内出现“J”型增长 |
| B．在自然界中，种群不可能按“J”型曲线无限增长 |
| C．当种群数量达到K值时，种群的增长方式呈“S”型曲线 |
| D．在一定的时期内，某种群的增长先出现“S”型曲线 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
右图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是：（ ）
| A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 |
| B．若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为N/2 |
| C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
| D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（ ）
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物
③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物
| A．①②③ | B．②③④ | C．③④① | D．①②④ |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.1种群的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是（ ）
| A．环境温度升高 | B．捕食者数量增加 |
| C．种群内疾病流行 | D．种群繁殖率提高 |
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