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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图是同一细胞在不同的分裂时期的图像，据图分析可作出的判断是

    A．下一细胞周期开始于图②时期的结束
    B．①→④→③→②的分裂顺序共同构成了一个完整的细胞周期
    C．该种生物的正常体细胞中共含有 6 个 DNA 分子
    D．图①时期的细胞中二组中心粒已移向了细胞两极

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞，并分析出数种由于基因突变而引起的疾病，下列与基因芯片有关的叙述中，不正确的是（   ）

    A．利用基因芯片可以进行基因鉴定
    B．基因芯片可以检测变异的基因
    C．基因芯片技术应用了DNA分子杂交的原理
    D．基因芯片可以改造变异的基因

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    经化学分析后断定某物质不含任何矿质元素，则该物质可能是

    A．叶绿素B．甲状腺激素C．胰岛素　　D．纤维素

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    已知小麦的基因型为AaBbCc，三对基因分别位于三对同源染色体上，利用其花药进行离体培养，获得n株小麦，其中基因型为aabbcc的个体占（   ）

    A．0B．n/16C．n/8D．n/4

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是

    A．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA
    B．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体
    C．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA
    D．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列有关植物组织培养的叙述中，错误的是:

    A．花药不能作为组织培养的材料　　　　　　　　
    B．植物组织培养要在无菌的条件下操作
    C．脱分化和再分化过程中激素都发挥着重要的作用
    D．外植体经诱导通过脱分化形成愈伤组织

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    银杏、金钱松、珙桐、银杉都是我国的珍贵植物；扬子鳄、白鳍豚、大熊猫、金丝猴等都是我国的珍贵动物。这几种动植物中，有一种植物和一种动物与其他植物、动物处在不同的进化阶梯上，它们是

    A．珙桐和扬子鳄B．珙桐的白鳍豚C．银杏和大熊猫D．银杉和金丝猴

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    某同学为了验证发育着的种子能合成生长素，并促进子房发育成果实这一结论，他选择了发育正常的黄瓜雌花，并设计了如下实验。对这一实验的不足之处应如何修改

    编号（雌花）
    		套袋
    		人工处理
    1号
    		未开放前套袋
    		成熟的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素
    2号
    		不套袋
    		成熟的雌蕊柱头上人工授粉
    A．两朵花都应该套袋              
    B．两朵花的雌花都应涂上不同浓度的生长素
    C．2号雌花不应该人工授粉        
    D．应增加一朵雌花，只做套袋处理

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    关于人体三道防线的叙述中，正确的是

    A．第一道防线属于非特异性免疫
    B．第二道防线的杀菌物质是指抗体
    C．第三道防线的结构最复杂，功能最强大
    D．吞噬细胞在三道防线中都能够发挥作用

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下图为与人缩手反射相关结构的示意图，有关说法正确的是（     ）

    A．①处接受刺激发生的电位变化可以发生双向传导
    B．②处是传入神经元细胞体集中的地方
    C．③处兴奋的传递速率明显快于①处
    D．④为感受器，由感觉神经末梢组成

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