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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

街道两旁栽的树常剪去顶端,这样做的目的在于(   )

A.使养料下移,树干长粗B.解除顶端优势,促进侧枝生长
C.使树的生长周期延长D.促进顶芽生长

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

有关酶和ATP的说法正确的是 (   )

A.所有酶均在核糖体上合成
B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解
C.有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

生活在一个生物群落的两个种群(a, b)的数量变化如下图,下列判断错误的是(   )

A.在没有迁入、迁出的情况下两种群在时间t1内增加是因为出生率增加,死亡率减弱
B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱
C.b种群为“J”型增长,始终受到a种群的制约
D.a种群为“S”型增长,其增长受本身密度的制约

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在形成卵细胞的减数分裂过程中,细胞质中的遗传物质的分配特点是
①有规律地分配 ②随机分配 ③均等分配 ④不均等分配 ⑤交换分配

A.①③B.②③C.③⑤D.②④

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是

A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序
B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C.图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

动物细胞中的一类基因是维持生存的,在各种细胞中都处于活动状态;另一类基因是选择性表达的基因。右图是能产生抗体A的细胞,关于该细胞中标出的三个基因的开闭状态,下列说法正确的是

A.其中有一个是打开的,即A抗体基因
B.其中有两个是打开的
C.其中有一个是打开的,即ATP合成酶基因
D.三个都是打开的

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列有关基因控制蛋白质合成的叙述正确的是:

A.一个密码子只能决定一种氨基酸,一种氨基酸只能由一种tRNA转运
B.该过程需要解旋酶和ATP
C.该过程遵循碱基互补配对原则,即A与T配,G与C配对
D.DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

对大鼠切除垂体和胰腺,随后依次单独使用生长激素、单独使用胰岛素、同时使用两种激素的处理,观察大鼠生长情况。以下分析不正确的是(   )

A.实验前切除垂体和胰腺是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰
B.器官切除、三次注射之间不应有时间间隔
C.器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成相互对照
D.器官切除及三次注射应在大鼠饲喂等生活条件相同的情况下实施

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

某植株为显性类型且为异花授粉。关于采下该植株上的一粒种子,发育成的个体,下列说法正确的是
①可能是显性纯合体 ②可能是隐性纯合体 ③可能是杂合体 ④肯定是杂合体

A.①B.①②C.①②③D.①②③④

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省新马高级中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下各酶的作用对象正确的是(    )

A.解旋酶—肽键、肽酶—碱基间氢键、ATP水解酶—磷酸基团
B.肽酶—肽键、解旋酶—碱基间氢键、ATP水解酶—高能磷酸键
C.ATP水解酶—NADPH、肽酶—碱基间氢键、纤维素酶—原生质体
D.肽酶—R基、解旋酶—脱氧核苷酸、ATP水解酶—ATP

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同步练习册答案