科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素处理植物,促进植物增高
②植物的各项生命活动并不是只受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用共同调节的
③燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
④植物在黑暗环境中不能合成激素,无法生长
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟,但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时,如果经过持续一段时间的干热,遇大雨后种子就容易在穗上发芽。这是因为脱落酸
A.能抑制小麦种子的发育和脱落 |
B.经高温降解后对发芽的抑制作用被解除 |
C.对果实的成熟与乙烯有拮抗作用 |
D.对种子的发芽与赤霉素作用相似 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如下图实验,甲、乙、丙切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽立即放回原位置;将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是
A.最先发育为侧枝的是侧芽2 | B.丁中4号芽较5号芽优先生长 |
C.能弯向光源生长的只有丁 | D.主枝直立生长的只有丙 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图2是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据此判断下列说法错误的是
A.琼脂块中生长素浓度为b点时,A具有最大值 |
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小 |
C.只有当生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长 |
D.由图2可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
2013年3月29日,在国家流感中心病毒实验室里,首次从患者的样本中分离出 “人感染H7N9禽流感病毒”。由于该病毒的某个基因发生突变,导致一个氨基酸发生了改变。结果该病毒与人的呼吸道上皮细胞结合的能力有所增强。根据上述情况,你认为下列说法正确的是
A.“人感染H7N9禽流感病毒”产生的变异是碱基的缺失,属于基因突变 |
B.“人感染H7N9禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮细胞的糖蛋白识别 |
C.“人感染H7N9禽流感病毒”遗传物质彻底水解后将产生5种碱基 |
D.“人感染H7N9禽流感病毒”进入人体后易被浆细胞识别产生体液免疫 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
新生儿出生后保留其脐带血,是因为脐带血内含有大量的造血干细胞,它不仅能够增殖分化成红细胞,还可以增殖分化成淋巴细胞,参与人体免疫调节。下列描述中错误的一项是
A.由造血干细胞形成淋巴细胞的过程中,细胞内mRNA发生了改变 |
B.浆细胞在特异性识别抗原后,自身能合成并分泌抗体消灭抗原 |
C.吞噬细胞能识别抗原,在非特异性免疫和特异性免疫中都有着重要的作用 |
D.效应T细胞与靶细胞结合并使其裂解死亡的过程属于细胞凋亡 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下面关于下丘脑功能的叙述正确的是
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉
A.①②③ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③垂体细胞、甲状腺细胞、促甲状腺激素、受体
④传出神经、传入神经、神经递质、受体
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目: 来源:2012-2013学年福建安溪一中等三校高一下学期期末联考生物试卷(带解析) 题型:单选题
在细胞的有丝分裂过程中,姐妹染色单体的形成和分开分别发生在( )
A.间期和后期 | B.前期和末期 |
C.间期和末期 | D.间期和前期 |
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科目: 来源:2012-2013学年江西省吉安市高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 |
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 |
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 |
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低 |
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