科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于精子和卵细胞形成的说法，正确的是
| A．两者形成过程都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 |
| B．两者形成过程中都有染色体的复制和均分，两者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 |
| C．精子和卵细胞形成过程中，不同点是精子形成需要变形，其余完全相同 |
| D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
已知A与a、B与b、C与C 3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测，正确的是
| A．表现型有8种，AaBbCc个体的比例为1／16 |
| B．表现型有4种，aaBbcc个体的比例为1／16 |
| C．表现型有8种，Aabbcc个体的比例为1／8 |
| D．表现型有8种，aaBbCc个体的比例为1／16 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为
| A．1/4 | B．1/6 | C．1/8 | D．1/16 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列各项依次采用的最适宜的方法是什么？（1）鉴定一只羊是否是纯合子（2）区分一对相对性状的显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯度（4）检测F1基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、杂交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
孟德尔利用“假说-演绎法”发现了两大遗传规律。下列孟德尔研究过程的分析中，正确的是
| A．孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题 |
| B．孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．孟德尔为了验证所做的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 |
| D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
关于豌豆自由组合定律的实验，下列哪些是正确的解释
①F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子 ②F2中圆粒和皱粒之比接近于3﹕1，与分离定律相符。③F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，4个基因间自由组合。 ④F1雌雄各有4种配子组合，受精机会均等，因此F2有四种表现型，有9种基因型。
| A．①②④ | B．①③④ | C．都对 | D．只有①③ |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
分离定律的实质是
| A．F2（子二代）出现性状分离 |
| B．F2性状分离比是3：1 |
| C．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离 |
| D．测交后代性状分离比为1：1 |
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科目： 来源：2012-2013学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是
①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③自花受粉前人工去雄 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育
| A．①④⑦ | B．②④⑥ | C．③⑤⑥ | D．①⑤⑥ |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
下面是某生态农场生产流程示意图，据图判断，下列说法正确的是( )
| A．能量经过多级利用，实现了生态系统能量的良性循环 |
| B．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低 |
| C．当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时，能量就从第三营养级流入第四营养级 |
| D．每一环节都获得产品，循环利用了农业有机废弃物，提高了生态效益、经济效益 |
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科目： 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.3生态系统的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：单选题
某草原上长期生活着兔、狐和狼，形成一个相对平衡的生态系统。经测定各种生物所含的能量如下表[能量单位：kJ／(km2·a)]。
根据上表分析不恰当的是( )
| A．狐属于次级消费者 |
| B．兔所同化的能量不包括其粪便中的能量 |
| C．流经生态系统的总能量不超过9.5 ×109kJ／(km2·a) |
| D．狼所占的营养级一定比狐高 |
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