科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
下列实验中，最合适用标志重捕法的是( )
| A．调查农田中田鼠的种群密度 |
| B．调查农田中田螺的种群密度 |
| C．调查土壤中蚯蚓的种群密度 |
| D．调查土壤中大肠杆菌的种群密度 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
什么条件下种群数量才会呈指数增长（ ）
| A．当只有食物受到限制时 |
| B．在物种适宜的环境中食物开始出现不足，但还不至于影响到该物种在这里生存 |
| C．只是没有捕食者 |
| D．只有在理想条件下 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
甲具有出生、性别、年龄、死亡等特征，乙具有出生率、性别比例、年龄组成等特征。那么甲、乙特征分别属于（ ）
| A．物种的个体、一条鲤鱼 |
| B．生物个体、一个鲤鱼种群 |
| C．种群、一条鲤鱼 |
| D．种群、一个鲤鱼种群 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
下列与植物激素有关的叙述不正确的是（ ）
| A．赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽 |
| B．乙烯的主要作用是促进果实发育 |
| C．脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多 |
| D．植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
在园艺上，应用生长素处理植物，难以奏效的是( )
| A．获得无籽果实 | B．促进果实成熟 |
| C．处理扦插的枝条生根 | D．除去田间的双子叶植物杂草 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是( )
| A．抑制侧芽生长 |
| B．解除向光性 |
| C．解除顶端优势 |
| D．抑制细胞分裂 |
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科目： 来源：2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷（B卷）（带解析） 题型：单选题
下列各组激素中，生理作用最相似的是 （ ）
| A．赤霉素和生长素 |
| B．脱落酸和细胞分裂素 |
| C．赤霉素和脱落酸 |
| D．生长素和乙烯 |
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科目： 来源：2012-2013学年江苏淮安涟水县涟西中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
将长势相同、数量相等的甲、乙两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内的CO2含量，结果如图。下列有关叙述正确的是
| A．甲植株比乙值株固定CO2的能力强 |
| B．0~20min 期间，影响甲品种大豆幼苗光合作用强度的主要因素是光照 |
| C．0~25min 期间乙植株释放O2速率的变化趋势是增强 |
| D．30~45min 期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是呼吸速率和光合速率相等 |
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科目： 来源：2012-2013学年江苏淮安涟水县涟西中学高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是
| A．改善空间和资源条件有望使K值提高 |
| B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率 |
| C．B到C变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加 |
| D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率 |
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