科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷带解析) 题型:单选题
下图表示细胞中一种常见的水解反应,下列化合物能发生此种反应的有
①多肽 ②淀粉 ③纤维素 ④脂肪
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图,下列分析错误的是( )
A.曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 |
B.曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 |
C.曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n+1 |
D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫,下列说法正确的是( )
A.玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫
B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%
C.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫
D.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
生物实验中常用盐酸处理实验材料,下列说法正确的是( )
A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 |
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合 |
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 |
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色 |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是( )
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原 |
B.溶酶体参与抗原的加工处理过程 |
C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞 |
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫 |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞 |
B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否 |
C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维 |
D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(山东卷带解析) 题型:单选题
真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是( )
A.神经细胞的树突 | B.线粒体的嵴 |
C.甲状腺细胞的内质网 | D.叶绿体的基粒 |
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(天津卷带解析) 题型:单选题
下图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1、GA8、 GA20、GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。
据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内GA1的合成可恢复正常
B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮
C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度
D. 酶2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高
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科目: 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(天津卷带解析) 题型:单选题
大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图。据图判断,下列叙述正确的是( )
A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状 |
B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型 |
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 |
D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 |
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