人类有多种血型系统.MN血型和Rh血型是其中的两种.MN血型由常染色体上的l对等位基因M.N控制.M血型的基因型为MM.N血型的基因型为NN.MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N控制，M血型的基因型为MM，N血型的基因型为NN，MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性：这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性，且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子，则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是

A．3/8

B．3/16

C．1/8

D．1/16

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常染色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20000只果蝇，其中残翅果蝇个体数量长期维持在4% ，若再向该种群中引入20000只纯合长翅果蝇，在不考虑其他因素影响的前提下，关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述，错误的是

A．v基因频率降低了50%	B．V基因频率增加了50%
C．杂合果蝇比例降低了50%	D．残翅果蝇比例降低了50%

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是

A．孟德尔的遗传定律	B．摩尔根的精巧实验设计
C．萨顿提出的遗传的染色体假说	D．克里克提出的中心法则

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

关于T₂噬菌体的叙述，正确的是

A．T₂噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素

B．T₂噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中

C．RNA和DNA都是T₂噬菌体的遗传物质

D．T₂噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A-P～P～P)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是

A．甲、乙、丙的组分中均有糖	B．甲、乙共由6种核苷酸组成
C．丙可作为细胞内的直接能源物质	D．乙的水解产物中含有丙

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后，机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是

A．肝移植引起排斥反应

B．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹

C．HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病

D．免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48 h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是

A．a、b和d

B．a、c和e

C．c、d和e

D．b、c和e

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（海南卷带解析） 题型：单选题

在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是

A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质	B．不能通过光合作用合成有机物
C．呼吸作用产生的能量均以热能释放	D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育 3 类品种:a. 高产、抗病;b. 高产、早熟;c. 高产、抗旱。下述育种方法可行的是

A．利用①、③品种间杂交筛选获得 a

B．对品种③进行染色体加倍处理筛选获得 b

C．a、b 和 c 的培育均可采用诱变育种方法

D．用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得 c

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科目： 来源：2013年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷带解析） 题型：单选题

将江苏某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于 7 月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋 3 种方式的处理，3 次重复，每隔 15 天检测一次秸秆腐解残留量，结果见下图。下列分析合理的是