科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是
| A．疟原虫与人是寄生关系 |
| B．疟原虫与按蚊是共生关系 |
| C．藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者 |
| D．鱼类与按蚊幼虫既存在捕食关系，也可能存在竞争关系 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是
| A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基 |
| B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基 |
| C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基 |
| D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是
| A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键 |
| B．选择花期早期的花蕾和单核期以前的花蕾 |
| C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度 |
| D．选择单核靠边期的花蕾 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
| A．大肠杆菌 | B．霉菌 | C．放线菌 | D．固氮细菌 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
请选出下列正确的取样培养操作步骤
①土壤取样 ②称取10g土壤取出加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中
③吸取0.1ml进行平板涂布 ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度
| A．①→②→③→④ | B．①→③→②→④ |
| C．①→②→④→③ | D．①→④→②→③ |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是
| A．未接种的选择培养基 | B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 |
| C．接种了的选择培养基 | D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
玫瑰精油被称为“液体黄金”，其提取方法可用
| A．可用蒸馏法和萃取法 | B．只能用水蒸气蒸馏法 |
| C．可用蒸馏法和压榨法 | D．可用压榨法和萃取法 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中，主要用到的微生物分别是
| A．酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 | B．酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌 |
| C．毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 | D．酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是
| A．NaCl、水、蛋白质 | B．无机盐、水、维生素 |
| C．小分子多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 | D．蛋白质、脂肪、NaCl、水 |
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科目： 来源：2012-2013学年宁夏银川一中高二下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
蒸馏时要提高产品质量，应采取的措施是
| A．提高蒸馏温度，延长蒸馏时间 | B．提高蒸馏温度，缩短蒸馏时间 |
| C．降低蒸馏温度，缩短蒸馏时间 | D．严控蒸馏温度，延长蒸馏时间 |
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