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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

图甲是生态系统中碳循示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。

图甲                       图乙
(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是     (用字母表示),C→A表示的生理过程是       
(2)碳元素在生物群落中的主要存在形式是       ,碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以    形式进行的。碳元素回到无机环境中的途径除了所有生物的呼吸作用外,还有             。
(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在图中对应的营养级中。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出森林,我们把这样的演替类型称为       

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图表示一个简单淡水生态系统的食物网,请回答:

(1)图中没表示出来的生态系统成分是___  ____________。
(2)此生态系统中的生产者是____________,属于第四营养级的生物是      ,淡水虾与小鱼的关系是        
(3)此生态系统中共有       条食物链,写出水鸟获能量最多的食物链是(从前一营养级各种生物获得能量相同)     
(4)如果该生态系统中大鱼由0.5㎏长到1.5 ㎏,至少需要________㎏水绵。
(5)与此生态系统相比,农田生态系统的_________  稳定性较低。调查表明,此淡水生态系统已一定程度富营养化,原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊自动净化能力的限度,使其            能力下降。

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

2011年5月10日消息内蒙古已有8000多万亩草原发生鼠害。调查草原老鼠数量变化对畜牧业有一定的指导意义。某科研小组对该草原的这一田鼠进行了长期追踪调查,并绘制了如曲线图。回答以下问题:

(1)调查该田鼠的种群密度使用的方法是                 
(2)图中虚线表示在                     条件下,田鼠种群增长的       曲线,该方式的种群增长率保持         
(3)图中表示该田鼠种群在该草原上实际增长情况,图中AB时间段内实线和虚线重合,而B点以后同一时刻虚线与实线的差值表示由于存在                 而被淘汰的数量。
(4)图中DE段,该田鼠的年龄组成属于          型 , 牧民为了减少田鼠的数量,在图中          (B/C/D/E)点投放鼠药效果最好。

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

维持人体内环境的稳态是保持身体健康的重要前提,试分析回答下列有关人体稳态调节的问题:
(1)人体细胞直接从               摄取能量物质,如果病人不能进食,现有葡萄糖和麦芽糠,可以通过静脉注射的是葡萄糖。正常情况下,人体通过               调节维持血糖浓度保持在正常范围。
(2)如图表示下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用,垂体是人体重要的内分泌腺,除了分泌②,还分泌                  激素。但           才是人体调节分泌活动的枢纽,其不仅能分泌激素,还能              。 

(3) 如果用物质②饲喂正常的动物,则物质③的分泌量变化为     (增加/减少/不变),原因是                                。
(4) 当人突然进入寒冷环境中,与③具有协同作用的                (激素)分泌量也将增加,导致产热量增加。如果用激素③饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将            
(5)如果血液中的③含量过高,会抑制下丘脑利垂体的分泌活动,该调节方式称         

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程,图乙为细胞e的亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图甲中所示的是___________免疫过程,图甲中c细胞起源于               。
图乙中物质X的作用是                           。     
(2)在特异性免疫过程中,抗原必须经过           的吞噬处理,才能被细胞b识别。
(3)预防接种后,当相同病原体再次侵入时,机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高,此免疫过程的主要途径是___________(用图甲中数字表示)。
(4)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是________细胞(填写图甲中字母),该细胞在____________内分化成熟。

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试理生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是一个反射弧和突触的结构示意图,请分析回答下列问题:

(1)图1中的感受器接受刺激产生兴奋时,膜内电位变化是________      。兴奋在神经元之间是通过_______来传递的。该部位又由_______  、_______、_______三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是__________
(2)图2中的①表示________,④是下一个神经元的                           。  ①中物质的释放使④发生电位变化,引起下一个神经元                。
(3)缩手反射属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓。取指血进行化验,针刺破手指时并未将手指缩回,说明缩手反射要受 ________ 的控制。

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试文生物试卷(带解析) 题型:综合题

生态学家对某水生生态系统的能量流动进行定量分析,结果如下表。A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。

 
同化作用固定的总能量
(105J/m2/年)
呼吸消耗的能量
(105J/m2/年)
A
871.27
501.58
B
0.88
0.54
C
15.91
13.23
D
141.10
79.13
E
211.85
192.59
请回答下列问题:
(1)在A、B、C、D中属于第二营养级的是            
(2)流经该生态系统的总能量为            ×105J/m2/年,其中绝大部分能量最终都会通过生物的               被耗散掉。
(3)该生态系统若要长期维持能量流动,必须有来自系统外部的       补给。
(4)已知此生态系统中第四营养级的生物只有少数种类的肉食鱼和龟类,假定肉食鱼有捕食者,该捕食者必须在更大的范围内捕食才能维持生存,原因是肉食鱼可提供的能量        

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科目: 来源:2012-2013学年北京市房山区房山中学高二下学期期中考试文生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是我国北方处于平衡状态的某森林生态系统的碳循环示意图,箭头表示碳传递方向;字母表示碳传递途径。请分析回答下列问题:

(1)a途径是通过          实现的,b、d、g途径是通过          实现的。
(2)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以           的形式进行的,碳从植物体流入动物体的主要形式是            
(3)如果图中的字母表示碳元素传递的数量,则在夏季a、b、 c、 e之间的关系
              (仅用一个关系式表示)。

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科目: 来源:2013届江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

植物的光合作用受多种内、外因素的影响。下图中甲是在乙图M点的条件下测得的曲线,乙是在甲图C点的条件下测得的曲线,请据图回答下列问题。

(1)甲图A点______(填“有”或“无”)光合作用的暗反应发生,原因是_____________________________。
(2)据图分析限制甲图C点后光合速率增加的主要环境因素是__________________。
(3)甲图两曲线的差异是由________________________决定的。
(4)乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是___________________________。
(5)如在乙图的N点条件下测得阳生植物光照强度与光合作用CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较B、C点的移动情况分别是__________、___________。
(6)试提出农业生产中充分利用光能的一项措施________________。

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科目: 来源:2013届江苏省扬州市高三下学期5月考前适应性考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示真核细胞中相关结构与功能的模式图,请据图回答:

(1)用同位素标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养甲图中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞结构除核糖体外还有_____________(填甲图中数字标号)。
(2)乙、丙、丁、戊图所示的生物膜结构分别对应图甲中的结构标号依次为_________;乙、丙、丁、戊图所示的生理过程可同样发生在动物细胞中的是________;乙、丙、丁、戊图所示的生理过程中可产生ATP的是_________。
(3)丁图和戊图扩大膜面积的方式分别是____________________、__________________。
(4)图甲中的⑥对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_______________________。

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同步练习册答案