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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修2 1.1染色体在有性生殖中的变化练习卷(带解析) 题型:综合题

下图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞,请据图回答问题:

(1)B细胞正处于           分裂        期,细胞内染色体         条、染色单体 ________          条。
(2)图中D细胞的名称为          ,其细胞核中含        个DNA分子。
(3)图中具有同源染色体的细胞有         (用字母表示)
(4)将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来(用字母和箭头表示)                 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省龙川一中高一12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:

处理温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
甘薯还原糖含量(mg/g)
22.1
23.3
25.8
37.6
40.5
47.4
54.7
68.9
45.3
28.6
(1)由表可见,温度为70℃时甘薯还原糖含量最高,这是因为_____________。
(2)马铃薯不含还原糖的原因是___________________。
(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:
实验原理:①______________________;②_________________________。
备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),甲基绿,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤:第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。
第二步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_____________,
第三步:70℃水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入___________,
第四步:_________________________.
实验结果:A管_____________,  B管________________

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科目: 来源:2012-2013学年广东省龙川一中高一12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。请回答问题。

(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量           ,尿素含量          。由于在原培养液中没有尿素,推测其是         的产物。
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是          ;被吸收的葡萄糖主要通过         作用,为细胞提供        
(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是        
(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有         的特性。

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科目: 来源:2012-2013学年广东省龙川一中高一12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如下图所示。

(1)图中X物质为              。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在      中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成               ,多余的葡萄糖还可以转化成      以储存能量。
(3)胰腺中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程,这反映了细胞膜具有      的功能。
(4)用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的白蛋白亦出现放射性,在白蛋白合成和分泌过程中,依次出现放射性的细胞器是      

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科目: 来源:2012-2013学年广东省龙川一中高一12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题

细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断:a是         ,c是         ,d是         
(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有      特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是                    等。
(4)细胞器膜、                  等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的         功能对海水进行淡化处理。

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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修1 4.2细胞的衰老与凋亡练习卷(带解析) 题型:综合题

2002年诺贝尔生理学或医学奖授予3位科学家,这3位科学家发现了在器官发育和“程序性细胞死亡”过程中的基因规则。这项工作对人类战胜疾病将发挥重大作用。请回答下列问题:
(1)人的受精卵开始分裂,逐渐形成大量功能不同的细胞,从分子水平看,这是____________的结果。
(2)人的胚胎在发育初期是有尾的,但在胚胎发育成熟时失去尾,从细胞水平看,这是由于________________________________________________________________________。
(3)后来的科学家研究发现,控制“程序性细胞死亡”的基因有两类:一类是控制细胞死亡;另一类是启动或促进细胞死亡。两类基因相互作用控制细胞的正常死亡。如果该死亡的细胞没有死亡,不该死亡的细胞大批死亡,就会患病,如癌症、艾滋病等。请你运用这个理论对癌症、艾滋病的治疗进行大胆的设想。

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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修1 4.2细胞的衰老与凋亡练习卷(带解析) 题型:综合题

根据下述材料,结合所学知识,回答问题:
诺贝尔生理学或医学奖获得者英国科学家悉尼·布伦纳、美国科学家罗伯特·霍维茨和英国科学家约翰·苏尔斯顿发现了在器官发育和“编程性细胞死亡”过程中的基因规则,“编程性细胞死亡”是细胞一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”,这些细胞死得很有规律,似乎是按编好了的“程序”进行的,犹如秋天片片树叶的凋落,所以这种细胞死亡又称为“细胞凋亡”。在生物的个体发育过程中,细胞不但要恰当地产生,而且也要恰当地死亡。
(1)细胞的衰老和凋亡是一种正常的生命现象。下列属于衰老细胞特征的是(多选)(  )
A.细胞内水分减少  B.细胞呼吸速率增强
C.细胞的物质运输能力下降  D.细胞内酶的活性降低
(2)在健康的机体中,细胞的生生死死总是处于一个动态的平衡之中。例如,如果该死亡的细胞没有死亡,就可能导致______________,形成癌症。
(3)人在胚胎发育的初期具有尾,但在胚胎发育后期尾消失;在蝌蚪发育形成青蛙的过程中,尾也逐渐消失。从细胞水平看,这是由于
________________________________________________________________________。
(4)以下说法错误的是(  )
A.在人体发育成熟之前的阶段,总体来说细胞诞生的多,死亡的少
B.发育成熟后,人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段
C.该死亡的细胞没有死亡是机体抗性强有表现
D.“编程性细胞死亡”是基因调控的结果

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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修1 4.2细胞的衰老与凋亡练习卷(带解析) 题型:综合题

科学家为了进一步探究细胞衰老的影响因素,进行了如下实验。
实验Ⅰ:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果见下表:

细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2~4
实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如下图所示:

实验Ⅲ:将老年男性体细胞和年轻女性体细胞混合培养,当老年男性细胞停止分裂时,年轻女性细胞依然分裂旺盛。
实验Ⅳ:将年轻人体细胞去核后与老年人的完整细胞融合;另将老年人体细胞去核后与年轻人的完整细胞融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。
分析以上实验,回答下列问题:
(1)每个实验可以分别得出怎样的结论?
实验Ⅰ:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱。
实验Ⅱ:
________________________________________________________________________。
实验Ⅲ:
________________________________________________________________________。
实验Ⅳ:
________________________________________________________________________。
(2)影响细胞衰老的内在因素有哪些?
________________________________________________________________________。
(3)实验Ⅲ的设计是否严密?若不严密,应怎样改进?

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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修1 4.2细胞的衰老与凋亡练习卷(带解析) 题型:综合题

人体不同细胞的寿命和分裂能力如下表,请分析完成问题:

细胞种类
寿命
能否分裂
平滑肌细胞(分布于
胃肠等内脏器官)
很长

小肠上皮细胞
1~2天

神经细胞
很长
大多数不能
心肌细胞
很长
不能
白细胞
5~7天

(1)细胞的寿命与分裂能力之间有对应关系吗?寿命短的细胞是否一定能分裂?
(2)细胞的寿命和分裂能力与它们承担的功能有关系吗?
(3)由上述分析,你能推测人体皮肤表皮细胞的寿命和分裂能力吗?

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科目: 来源:2012年中图版高中生物必修1 4.2细胞的衰老与凋亡练习卷(带解析) 题型:综合题

科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三只小白鼠的体内分离出相同部位、相同大小的三块骨骼肌,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3∶1.2∶1据此分析:
(1)年龄最大的是________,其CO2的释放量不同,可能是细胞内________(细胞器)的功能减弱程度不同所致。
(2)三块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是________,物质交换能力最差的是________。
(3)三块骨骼肌内,代谢废物沉积最多的是________。

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同步练习册答案