科目: 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。
现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:
(1)在图A所示杂交过程中,F1植株将会产生基因型为 的花粉,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用 试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求的个体理论上占 ,该方法与杂交育种相比优点是 。
(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是 。
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科目: 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段。
(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
(4)②中的化学组成中有HCO3、HPO4等物质,它们对于维持 的稳定有重要意义。
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科目: 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。直翼雌雄果蝇间交配,子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。请分析回答:
(l)卷翼雌雄果蝇间交配,在16℃时幼虫发育,子代有直翼果蝇,在25℃时幼虫发育子代全部为卷翼,则说明 。
(2)右图为雌果蝇体细胞染色体图解,请据图回答:
①该果蝇的体细胞内有________个染色体组,有_______对等位基因,其中________位于X染色体上。
②若某果蝇的基因型为BbCcXDXd,理论上可产生________种基因型的配子。
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科目: 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图中甲、乙、丙分别表示某种雄性动物的三个正在进行分裂的细胞(假设该动物体细胞含有两对同源染色体),请回答:
⑴图中甲细胞处于 期,此细胞含有 对同源染色体。
⑵图中乙细胞处于 期。
⑶图中丙细胞分裂产生的子细胞是 。
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科目: 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
在药品生产中,有些药品如干扰素,白细胞介素,凝血因子等,以前主要是从生物体的组织.细胞或血液中提取的,由于受原料来源限制,价格十分昂贵,而且产量低,临床供应明显不足。自70年代遗传工程发展起来以后,人们逐步地在人体内发现了相应的目的基因,使之与质粒形成重组DNA,并以重组DNA引入大肠杆菌,最后利用这些工程菌,可以高效率地生产出上述各种高质量低成本的药品,请分析回答:
(1)在基因工程中,质粒是一种最常用的 ,它是一种很小的环状 分子。
(2)在用目的基因与质粒形成重组DNA过程中,一般要用到的工具酶是 和 。
(3)将含有“某激素基因”的质粒导入细菌细胞后,能在细菌细胞内直接指导合成“某激素”,则该激素在细菌体内的合成包括 和 两个阶段。
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科目: 来源:2012-2013年广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图为人体部分特异性免疫过程的示意图,请据图回答问题:
(1)④表示的是_______免疫,B物质表示的是_________,其化学本质是_________,细胞g是__________
(2)某同学一参加打扫卫生活动,就会打喷嚏、流鼻涕。甚至喘不过气来,离开现场后症状就会消失。该同学的表现叫做______反应,引起该反应的物质叫做__________。
(3)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是_______(填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的________________。
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科目: 来源:2012-2013年广东东莞第七高级中学高二上期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示人体内反射弧的部分模式图:
(1)在人体内,该反射弧神经传导的方向是_____
A、由左向右 B、由右向左
(2)在3与4之间用强刺激施加该反射弧后,在1~5可以测出电位变化的部位是___________,在b部位的电荷分布情况是__________。
(3)在a部位,神经传导是____向的,原因是_____________________________________,此处最开始为______信号,然后变为_______信号,最后变为_______信号。
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。
(一)方法步骤
取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是 装置,而玉米幼苗基本停止生长的是 装置。
(三)部分实验结果的分析与推论
(1)根据 号与 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。
(2)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。
(3)根据 号与 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
(4)根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明 。
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
如图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图。其中乙病为伴性遗传病。请回答下列问题:
(1)甲病属于________,乙病属于________。
A.常染色体显性遗传病 |
B.常染色体隐性遗传病 |
C.伴X染色体显性遗传病 |
D.伴X染色体隐性遗传病 |
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科目: 来源:2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。
根据上述过程,回答下列问题:
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为________,方法Ⅱ称为________,所依据的原理是________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是__________________,由④培育成⑤的过程中需用化学药剂________处理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合称为________育种,其优点是________________________________________________________________________。
(3)由③培育出⑥的常用方法称为__________________,形成的⑥叫________,依据的原理是________________________________________________________________________。
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