在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2。 请分析并回答： 
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要             作用的一类化合物。本实验中
          mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是：①增加溶液中的       以满足切段细胞呼吸的需求；②使切段与溶液成分接触更       。
(3)生长素类似物A溶解于       中，以得到5种浓度的A溶液。
(4)图2中，对照组切段的平均长度是      。与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是        。
(5)图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应       (选填下列选项前的字母)。
A.舍弃   B.修改    C.如实填写     
为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应         。

图甲表示某种病毒先后两次感染人体后人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的曲线变化图。请根据图回答

（1）在a、b、c中，表示抗体产生的曲线是        。从曲线变化看，再次感染时体内产生抗体的水平明显      ，而且出现抗体的时间明显       ，原因是初次免疫后体内已有        。
（2）若在初次感染一周前给人体注射过相应的疫苗，请将图乙补充完整，表示注射疫苗再感染病毒后抗体的产生与病毒增殖关系的曲线图。

下图表示神经系统和内分泌系统之间的关系。请据图回答。

（1）图中A是        ，⑦表示的结构名称是           。
（2）若图中的激素是甲状腺激素，当含量增多时，图中的        （填序号）将减少，这是一种           机制。
（3）人体神经系统中最高级的部位是        ，         功能是人脑特有的高级功能。

下图是内环境及其稳态的概念图。请据图分析回答：

（1）完成方框中的数字表示的内容
①　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　
③　　　　　　　　　　
④　　　　　　　　　　
⑤　　　　　　　　　　
⑥　　　　　　　　　　
（2）细胞与外界环境进行物质交换，必须通过             。
（3）         是人体正常进行生命活动的必要条件。
（4）体温、血浆PH和渗透压稳态的调节方式是           。若病原体入人体，则必须直接通过       以维持内环境的稳态。

敲除是应用DNA重组原理发展起来的一门新兴技术。通常意义上的基因敲除主要是应用DNA重组原理，用设计好的DNA片段替代动物细胞内的基因片段，从而达到基因敲除的目的。运用基因重组进行基因敲除是构建基因敲除动物模型中最普遍的使用方法，其基本原理如图所示。

请回答下列问题：
（1）在把与靶基因序列同源的目的基因导入受体细胞前，应选择一个合适的运载体与之结合，形成的DNA分子称为______，在这个过程中所需的工具酶有______和____。
（2）如果要获得一只含目的基因的小鼠，则选择的受体细胞应该是_____________。
（3）上述途径获得的动物，其后代是否都含目的基因。为什么？_______________________。
（4）以质粒为运载体，用同一种限制酶切割质粒和目的基因，在切割后的运载体与目的基因连接时，连接方式有________种。
（5）上述过程实现的重组类似于减数分裂中_________时期的______________现象。

（17分）质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。下图表示外源基因的插入位置（插入点有a、b、c）。

Ⅰ.(1)质粒的基本组成单位是___________。
（2）将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的_________步骤。
（3）在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________。
Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。
（1）步骤：
①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。
②分组：将细菌平均分成两组并标号为1，2。
③培养：________________________。
④观察并记录结果。
（2）预测实验结果及结论：
________________________________________________________________________。

随着科学技术的发展，化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性也在不断增强，对农作物危害仍然严重，如近年来，棉铃虫在我国大面积爆发成灾，造成经济损失每年达100亿元以上。针对这一情况，科学家开展了“转基因抗虫棉”的科技攻关研究，成功地将抗虫基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80％以上。
请据此回答下列问题：
(1)“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递过程可以表示为____________________。
（2）该项科技成果在环境保护上的重要作用是________。
（3）科学家们预言，此种“转基因抗虫棉”在独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此现象来源于_________。
（4）来自细菌的抗虫基因能连接到棉花细胞中的DNA分子上，原因是________________。
（5）细菌的抗虫基因能在棉花细胞内成功的表达，使棉花产生新性状。这种变异的原理属于______。这种成功的表达也说明__________________________。

中国青年科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析回答：
（1）抗病毒烟草的培育应用了_______技术。
（2）在培育过程中，所用的基因“剪刀”是____，基因的“针线”是______，基因的“运载工具”是__________。
（3）烟草具有抗病毒能力，说明烟草体内产生了_______。
（4）烟草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某个基因，但并不影响该基因的表达，从基因功能角度考虑，说明_______________________________________。

（12分）（2009·广东高考）为了快速培育抗某种除草剂的水稻，育种工作者综合应用了多种育种方法，过程如下。请回答问题。
（1）从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成_____幼苗。
（2）用γ射线照射上述幼苗，目的是________；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色，表明这部分组织具有___________。
（3）取该部分绿色组织再进行组织培养，诱导植株再生后，用秋水仙素处理幼苗，使染色体______________，获得纯合__________，移栽到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。
（4）对抗性的遗传基础做进一步研究，可以选用抗性植株与______________杂交，如果__________，表明抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状分离比为15（敏感）∶1（抗性），初步推测___________。

如图①～④列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：


（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其形成的原理是________。
（2）在第②种方法中，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型，在理论上应有_______种类型。
（3）第③种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_________________。
（4）①代表的育种方法是_________________。