某生物兴趣小组开展探究实验，课题是“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。实验材料：酵母菌菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板（2mm ×2mm方格)、滴管、显微镜等。
根据以上叙述回答下列问题：
（1）根据所学知识，该课题的实验假设是：开始在资源和空间充裕的环境中，酵母菌呈“J"型增长，随着时间的推移，由于_________________________________________，酵母菌呈“S”型增长。
（2）该实验是否需要重复试验？___________________，试解释原因___________________。
（3）如果一个小方格内的酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是
_____________________________________________________________。
（4）若某同学用显微镜观察计数，统计发现血球计数板的小方格内酵母菌数量的平均值为13个。假设盖玻片下培养液厚度为0.1mm，则10ml培养液中酵母菌个数约为_________________。
（5）试在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌种群生长因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题___________________________________

研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。请据图回答：

（1）比较曲线__________可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线__________可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长。
（2）经研究发现，侧芽的生长素浓度远高于顶芽，但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输，这说明此过程生长素的运输方式是___________。
（3）比较曲线1、3、4可知____________（激素）能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用。该激素通过促进侧芽的____________从而促进侧芽的生长。
（4）秋季来临，植物的叶片逐渐衰老和脱落，与此有关的激素是_________。
（5）综上可知，植物体的生长、发育是_____________________的结果。

下图甲表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程，图乙为细胞e的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）图甲中所示的是___________免疫过程，图甲中c是_______细胞。
（2）在图甲所示的免疫过程中，细胞b除了具有________________的功能外，还可分泌___________促进c细胞的增殖和分化。
（3）预防接种后，当相同病原体再次侵入时，机体产生抗体的速度更快、抗体浓度更高，此免疫过程的主要途径是___________（用图甲中数字表示）。
（4）图乙中与物质X合成、分泌有关的细胞器有___________（用图乙中数字表示）。
（5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞（填写图甲中字母），该细胞在____________内分化成熟。

下图是某两种细胞结构模式图，据图回答下列问题：

⑴上图甲是__   ____细胞的亚显微结构图，乙是__  __ _细胞的亚显微结构图。
⑵甲图中有而乙图没有的细胞器为：___   _、___  __；乙图特有的细胞器是__   __。
⑶若甲图细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主要存在于［     ］___  ___中。若甲图细胞是洋葱的根尖成熟区细胞，则图中不应该具有的结构［    ］________.
⑷如果乙图是可以产生分泌蛋白的腺细胞，向该细胞内注射有放射性同位素³H标
记的氨基酸，放射性同位素将在细胞器中出现，出现的顺序依次为         、
       及       。在此过程中所消耗的能量主要由             提供。

根据医嘱，高危糖尿病人不能饮用含糖饮料。某营养型饮料普遍适用于健康人群，生物兴趣小组通过探究该饮料是否含有可溶性还原糖这一指标来确定该待测饮料是否适合高危糖尿病患者饮用。
材料用具：待测饮料，葡萄糖溶液，斐林试剂，清水，试管，大烧杯，酒精灯等。
实验步骤：
⑴取两支相同的试管，编号1、2，在1号试管中加入葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的                 ；
⑵向1、2号试管中各加入1mL，斐林试剂，震荡摇匀；
⑶将两支试管同时放入盛有                  ℃温水的大烧杯中加热约2min；
⑷观察试管中出现的颜色变化。
结果分析及结论：1号试管中出现了砖红色沉淀。若2号试管不出现砖红色沉淀，
说明待测饮料中                      ，该饮料适用于高危糖尿病病人饮用；
若                                  ；说明该饮料含有还原糖，不适于高危
糖尿病病人饮用。

为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。
⑴应选取人体哪种细胞做实验（    ）

【生物——选修I：生物技术实践】（共15分）
回答下列关于腐乳制作的问题：
（1）、腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是       ，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为
       和       ；其产生的       能将豆腐中的脂肪水解为       和       。
（2）、发酵完成后需加盐腌制，加盐还可以抑制       生长。
（3）、腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。卤汤具有一定的防腐作用外，还能使腐乳具有独特的       。（1分）

一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求：（每空2分，共10分）
(1)、其再生一个孩子出现只并指的可能性是______。
(2)、只患白化病的可能性是__________。
(3)、生一个既患白化病又患并指的男孩的概率是____。
(4)、后代只患一种病的可能性是__________。
(5)、后代中患病的可能性是__________。

下图是有关生物细胞生活史的概括，请据图分析并回答问题：（每空2分，共10分）

(1)、③所示的变化，在生物学上称为________。
(2)、F→G→H过程的技术，在植物学上叫________，其理论基础是________。该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。
(3)、⑥所示的过程叫________。

如图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图。请根据甲、乙、丙三图回答下列问题(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是甲图发生了较长时间的渗透作用之后达到的平衡状态)。（每空1分，共9分）

(1)、典型的渗透装置必须具备两个条件：________、________。
(2)、比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：①________②(填“大于”或“小于”或“等于”)。
(3)、丙图中⑦为________，其在渗透系统中的作用类似于甲图中的________。
(4)、甲图和丙图中都有渗透膜，两者相比其本质的区别是细胞膜作为生物膜具有________性，细胞膜的这一特性与其膜上________的作用有关。
(5)、若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它会出现的变化是________。
(6)、盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是___________________。