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科目: 来源:2013届江苏省泰州二中高三期初(暑期)检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分)下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,试回答([ ]中填序号,______上填写名称)

(l)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H2O,则H2O的生成部位是[    ]________;水中的18O最可能来自于氨基酸的________(基团)。
(2)用含18O标记的氨基酸培养上图细胞,则出现18O的部位依次为__________(用图中序号回答)。甲状腺球蛋白合成过程体现了生物膜__________________________。
(3)含18O标记的氨基酸培养液相当于人体内环境中的_________________。其中碘和水进入细胞的运输方式依次为_____________、____________;细胞合成的甲状腺球蛋白运出细胞的方式为__________________。

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科目: 来源:2013届江苏省泰州二中高三期初(暑期)检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

(8分) 右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比.最主要的区别是酵母菌____    __;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是 酵母菌            
(2)图中含有RNA的结构有            (填序号)。
(3)属于该细胞生物膜系统的有            (填序号)。
(4)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是               (填序号)。
(5)为制备酵母菌原生质体,需用__________(方法)除去结构①,但应在          溶液中进行。
(6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中操作正确的有          (填下列操作的序号)。
①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养
②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液
③在血球计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片
④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图所示为二倍体西瓜形成多倍体西瓜的操作图解,分析回答:

(1)基因型为Aa的二倍体经___________处理加倍后,形成的四倍体基因型为___________,该个体形成的配子基因型为___________,比值依次为___________。
(2)如果基因型为AA的西瓜幼苗加倍后作母本,接受基因型AA作父本的花粉,则发育成种子胚的基因型为___________。

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现,抗生素之所以能够杀死细菌等病原体而对人体无害,是因为抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成,而不影响人体细胞内蛋白质合成。于是人们对此现象提出了许多假设,其中有如下两点:
(1)抗生素能阻断细菌DNA的转录过程,而不影响人体DNA的转录过程;
(2)抗生素能阻断细菌转运RNA的功能,而不影响人体转运RNA的功能;
接下来需要对这些假设逐一进行实验验证。请写出你的验证性实验的基本思路,并对实验结果和结论进行预测。(不要求写具体的实验步骤)
(1)验证抗生素是否阻断细菌转录过程的实验
①基本实验思路:设置甲、乙两组实验进行体外模拟                   过程,甲组滴加适量的一定浓度的                 ,乙组滴加等量的蒸馏水,其余条件                   。最后检测两组实验中的                  生成量。
②实验结果、结论:若甲、乙两组中RNA的生成量相等,则                          ;若甲组中RNA生成量少于乙组中的RNA生成量,则                                    
(2)验证抗生素是否阻断细菌转运RNA功能的实验
①实验基本思路:设置甲、乙两组实验,进行体外模拟细菌的翻译过程。甲组加入用抗生素处理后的各种转运RNA,乙组                                         
_______________________________________________________________________。
②实验结果、结论:若甲、乙两组中蛋白质的生成量相等,则                   
_____________________________________________________________________。

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:

(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的________个体相同。
(2)C过程所示的育种方法叫做_____________,该方法最常用的作法是在①处______________
(3)D表示的育种方法是___________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是______________________________________________________________
(4)E过程中,②常用的方法是___________________,与D过程相比,E方法的突出优点是_________________________________________________

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

(5分)下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答:

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的____ _____________。
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是________。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了__ _______,使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[   ]___ ____结构中,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为                          _。

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

如图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,请据图回答有关问题。

(1)完成神经调节活动的结构基础是      
(2)图甲中有    个突触,①所指结构的名称是     。在③中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了  (用图甲中标号表示)的功能。
(3)图乙是运动神经元3受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。与A情况相比,B情况下,轴突1释放神经递质的量        ,导致       相对减少,使神经元3兴奋性降低。

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科目: 来源:2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期调研考试(一)生物试卷(带解析) 题型:综合题

下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。据图分析回答:

(1)图中a~d中,不属于内环境的成分的是________。O2浓度最低的是___________。
(2)d的渗透压大小主要与___________            等的含量有关。
(3)a与人体外界环境之间是通过         与外界环境间接地进行物质交换的。
(4)某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中pH明显下降?____________,原因是图中[  ]____________内存在着____________物质。
(5)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中[   ]____________增多,其结果是将会引起组织__________。

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州八中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加?5 mL天的提取液,在c\,d试管中各加5 mL第Y天的提取液,如图B所示。

请回答:
(1)在a,c试管中各加入等量碘液后,a管呈蓝色,与a管相比c管的颜色更                 ,两管中被检测的物质是               。图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是                    
(2)在b,d试管中各加入等量的斐林试剂,煮沸后,b管呈砖红色,与b管相比d管的颜色更       ,两管中被检测的物质是       。图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是          
(3)已知乙烯利能增加细胞内乙烯的含量。如果在第X天喷施乙烯利,从第X天开始曲线Ⅰ将呈现出      (加快、减慢)下降的趋势,曲线Ⅱ将呈现出   (加快、减慢)上升的趋势。

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科目: 来源:2011-2012学年福建省福州八中高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题:([  ]内填字母)。

(1)若物质A是一种多糖,则A和a分别代表                。若物质A在动物、植物细胞中均可含有,不仅含能量多而且体积较小,则A是          
(2)A、B、C中在细胞核内合成的是[   ]    ,a、b、c、d中种类最多的是[   ]     
(3)若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为                  
(4)物质d是         ,其化学本质       ,该物质的分泌量直接受到垂体分泌        (激素)的影响。

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同步练习册答案