科目: 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(带解析) 题型:综合题
(5分)右图表示甲、乙、丙三个种群数量变化,试根据图回答有关问题:
(1)写出这三个种群构成的食物链:_ ____ 。
(2)种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点? 。
AB段繁殖速度受到限制的原因是:
① ;
② 。
(3)丙种群在C点时,种群的年龄组成如图中的___ ______。
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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(带解析) 题型:综合题
(5分)请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
(1)样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。常用的取样方法有 __ ___和 _____。
(2)调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积 _____。
(3)在样方中统计植物数目时,若有正好长在边界线上的,只计算_ ________个体。
(4)若某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,若调查中样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度约为 _____。
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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)下图是某生态系统的能量流动图解,图中数值的单位为kcal/(m2·a)。请分析回答下列问题:
(1)该生态系统能量流动的源头是 。
(2)输入该生态系统的总能量值是 kcal/(m2·a),能量在该生态系统中是沿着 流动的。由第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 。
(3)该生态系统输出的能量是通过动物、植物、微生物的 实现的。
(4)上图数据反映出该生态系统的生物群落没有演替到相对稳定的阶段,判断依据是能量输入 (大于、小于、等于)能量输出。
(5)流经该生态系统的总能量来自 所固定的全部太阳能,无机环境中的碳以 形式进入该生物群落。
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科目: 来源:2011-2012学年内蒙古呼伦贝尔牙克石林业一中高一下期末生物试卷(带解析) 题型:综合题
(3分)下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答:
(1)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如右图所示装置,通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析,可以得出相应的结论。
如果__________________________,则支持观点一;
如果__________________________,则支持观点二;
如果_________________________ ,则支持观点三。
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
【生物――选修3现代生物科技专题】(15分)
第三十届奥运会今年在英国伦敦举行,其中的马术比赛被称为贵族的运动,英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少,生育力低。现代生物工程能有效提高优质马的生育效率。请回答:
(1)用 激素处理适龄纯血母马,使其一次性排出比自然情况下多几倍到几十倍的卵子。采集的卵母细胞人工培育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。
(2)体外受精前要对精子进行一定的处理,使其 。
(3)为取得同卵双胎或多胎,可以在胚胎发育的 期用机械方法将胚胎分割。
(4)随着动物克隆技术的发展,人们可以将纯血马的 移入其他马的__________ 细胞中,将其激活并发育成胚胎,植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持 。
(5)克隆技术在带来巨大社会效益和经济效益的同时,也对人们的传统观念造成极大冲击,我国政府的态度是禁止 性克隆人。
(6)把含有某外源基因的受体细胞培育成为一匹优质马还需要用到的技术有: ___________________________________________ 。(至少写出两种)
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
[生物一选修1:生物技术实践](15分)
植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。
(1)通过花药培养产生花粉植株(即单倍体植株)一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成 ,再将其诱导分化成植株。
(2)在花粉发育的过程中,只有某一个时期对离体刺激敏感,一般来说,在____________ 期,花药培养成功率高,为了挑选到此期的花药,通常选择________ 的花蕾。
(3)为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期,一般要通过 来观察,通常需要用 来染色,但有些植物的花粉核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,此方法能将花粉细胞核染成 色。
(4)采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外,还需添加植物激素,其中主要是 。
(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是 ,采用灼烧方法进行灭菌的是 。(答序号)
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手
④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
(8分)下图示生态系统的一般模型,A、B、C分别代表三大营养功能类群的生物。分析回答:
(1)请写出图中的捕食链(用字母表示) ,碳在其中主要是以______ 形式进行传递的。
(2)C的主要生物种类有 ,其在 碳循环中的作用是 。
(3)若上述生态系统代表农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于 。
(4)由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有 能力,其基础是 调节。
(5)生态系统的结构包括 。
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
(12分)用基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某二倍体植物的花药进行离体培养,在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时,也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株。
(1)由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株在幼胚期,形态上并无明显差别。若想在幼胚期就区分出是哪种胚,可以采用 ________________________________的方法对它们加以区分。在对由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株培养过程中,有一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株,鉴别上述自然加倍植株与花药壁植株的方法是______________________________。
(2)对题干中所述花药离体培养过程中得到的幼胚,用0.2%--0.4%的秋水仙素进行处理,得到了许多染色体数目增加一倍的植株,秋水仙素能够导致染色体数目加倍的原因是 。其中,两对性状均为显性的基因型是 ;只表现出一种显性性状的基因型有两种,从理论上分析,这两种基因型植株的比例应该是 ,但统计这两种植株实际比例与此相差甚远,可能原因是
①
②
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
(9分)屈反射是一种保护性反射,它使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受伤害性刺激损伤。图1表示屈反射的反射弧,图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题。
(1)图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中,信号转换是 ;请用箭头和图2中的数字表示信息分子的运动方向 。在完成一次信息传递之后,图2中的 (填数字)将很快被分解。
(2)皮肤感受器受针扎之后,经过 (填写字母)将兴奋传入中枢,经过中枢的分析处理之后将信息传出,①处神经纤维膜外的电位情况是 ,②处神经纤维膜外的电位变化情况是 。
(3)皮肤被针扎之后,会感觉到疼痛,这是因为 。
(4)某人因车祸致脊髓在颈部断裂,导致高位截瘫,用针刺该患者脚部皮肤,被刺的腿的伸肌和屈肌的反应分别是 , (“收缩”或“舒张”)。
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科目: 来源:2013届河北省五校联盟高三上学期调研考试理综试题(生物部分)(带解析) 题型:综合题
(10分)取一植物形态、大小、生长发育状况相同的四片叶子按下图进行实验,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的变化量可以通过观察油滴的移动来判断。(不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响)
(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是__________,适宜的光照下短时间内装置B中油滴的移动情况是___________,此时装置B中的净光合量________零(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)装置C中的油滴在________情况下不移动,若考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用对装置C的影响,对照组的设置是___________。如果将C装置突然从光下移动到黑暗处,短时间内叶肉细胞中的C3物质含量变化是_______________。
(3)能直接证明光合作用需要二氧化碳的装置是______________,实验前应该将叶片作______________处理,若用B、D装置证明光合作用需要光,需进行改进的是_______________,要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置______________。
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