科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(8分)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
| 灰身、直毛 | 灰身、分叉毛 | 黑身、直毛 | 黑身、分叉毛 |
雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(6分)为了说明近亲结婚的危害,某医生向学员分析讲解了下列有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图。设白化病的致病基因为a,色盲致病的基因b,请回答:
(1) 写出 Ⅱ4的基因型 ;Ⅲ8可能的基因型 。
(2)Ⅲ10可能的基因型: ,其中杂合子的比例是 。
(3)Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女只患白化病或色盲一种遗传病的概率是 ;同时患两种病的概率是 。
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(7分,每空1分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验:
实验原理:略。
实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。
材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA酶、RNA酶等。
实验步骤:第一步:取等量活鸡胚二组,用显微注射技术,分别向二组活鸡胚细胞中注射有关物质。
第二步:在适宜条件下培养。
第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。
请将与实验相关的内容填入下表:
| 注射的物质 | 实验现象预测 (有无禽流感病毒产生) | 相关判断 (禽流感病毒的遗传物质) |
第一组 | 核酸提取物+DNA酶 | 如果有禽流感病毒产生, 如果 , | 则 是遗传物质; 则 是遗传物质 |
第二组 | 核酸提取物+RNA酶 | 如果 , 如果 , | 则 是遗传物质; 则 是遗传物质。 |
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科目: 来源:2011-2012学年吉林省长春二中高一下学期第三次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
(12分)黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒豌豆杂交,F1代都是显性性状。现选用具有上述性状的多个品种分别与F1进行异花传粉,依次得到以下结果:
品种①×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1
品种②×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1
品种③×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶0∶0
品种④×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶0∶1∶0
品种⑤×F1→全为黄圆
品种⑥×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶0∶1∶0
请分析上述结果,写出这六个品种的基因型:
① ② ③
④ ⑤ ⑥
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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省实验中学分校高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(共18分)下图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;下图(二)为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。
(1)图(一)中的物质A是__________,物质A在线粒体内彻底氧化分解需要的条件是________ ________。物质A在酵母菌细胞内不彻底氧化分解的产物是____________________。
物质A在动物肌肉细胞内不彻底分解的产物是_______________。
(2)当光照强度处于图(二)D点之后,对应图(一)中的CO2的扩散途径有____________ (以字母表示)。写出D点时葡萄糖的氧化分解反应方程式:__________________________(2分)
(3)在图(二)中的A点与D点之间,限制CO2吸收速率的主要环境因素是___________,
当光照强度达到D点以后,进一步增加绿色植物CO2吸收速率的方法有_____________。(2分,至少写出两项措施)
(4)B点表示__________点,此时植物的生理状态是____________________________。(2分)
若降低土壤中Mg元素的含量,则B点的位置将_________移动, A点的位置将_______移动。
(5)某同学以绿色植物叶片为材料,探究环境条件对细胞呼吸速率的影响,请帮助他提出一个探究的课题:_________________ __ 。(2分)
需要特别注意的是,该实验需要在_____________条件下进行。
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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省实验中学分校高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(共9分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图作答:
(1)6号是纯合体的概率为____ __,9号是杂合体的概率为____ __。
(2)3号、7号、11号个体的基因型依次为_________,__________,___________.
(2)7号和8号再生一个男孩有病的概率为___ ___。
(3)如果6号和9号个体结婚,则他们出生有病孩子的概率为______,生出正常男孩的概率是_________,若他们所生第一个孩子有病,则再生一个孩子也有病的概率是______。
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科目: 来源:2011-2012学年辽宁省实验中学分校高一下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(共13分)下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:
(1)图1中AB段形成的原因是_________________,该过程发生于细胞分裂的_______期。图1中CD段形成的原因是_______________________。
(2)图2中________细胞处于图1中的BC段,图2中_______细胞处于图1中的DE段。
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有_______条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为____。该细胞处于___________分裂的________________期,其产生的子细胞名称为__________,该过程进行的场所是_______________。
(4)图2中,丙细胞的名称是_________________,甲产生的子细胞名称是____________
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科目: 来源:2012届江西吉安宁冈中学高三下学期第一次月考理综生物部分(带解析) 题型:综合题
(10分)(1)图1表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼,该变化称为 。雄性棒眼果蝇的基因型为 。
(2)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XlBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因l,且该基因与棒眼基因B始终连在一起,如图2所示。l在纯合(XlBXlB、XlBY)时能使胚胎致死。请依据所给信息回答下列问题。
①若棒眼雌果蝇(XlBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,在子代果蝇中雄果蝇占
②将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后,性状没有发生改变。为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变,用棒眼雌果蝇(XlBXb)与之杂交,得到的F1代有3种表现型,从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交,得到F2代。
若经X射线处理后,发生了新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占 ;
若经X射线处理后,未发生新的隐性致死突变,则F2代中雌果蝇应占 。
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科目: 来源:2012届江西吉安宁冈中学高三下学期第一次月考理综生物部分(带解析) 题型:综合题
(6分)植物的光合作用受多种内、外因素的影响,在相同条件下,不同植物光合速率不同,这是由植物本身的遗传特性决定的,同一品种的光合速率主要受光照、CO2浓度、温度、水分、矿质营养等环境因素的影响。甲图是在乙图m点的条件下测得的曲线,乙图是在甲图c点的条件且水分充足测得的曲线,请依图回答下列问题:
(1)限制甲图 C 点后光合作用速率增加的主要环境因素是____________。
(2)如要在乙图的 n 点条件下测得阳生植物光照强度与光合 CO2同化速率关系曲线,则该曲线与甲图的阳生植物曲线比较b点的移动情况是_______________。c点的移动情况是____________________。
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科目: 来源:2012届江西吉安宁冈中学高三下学期第一次月考理综生物部分(带解析) 题型:综合题
(13分)请根据下表所列实验内容回答有关问题。
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 观察记录 |
A | 经稀释的鸡蛋清 | 双缩脲试剂 | 颜色反应 |
B | 人的口腔上皮细胞 | 甲基绿、吡罗红混合染色试剂 | 细胞染色情况 |
C | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 0.3g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离现象 |
D | 蔗糖溶液 | 斐林试剂 | 是否出现砖红色沉淀 |
E | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 细胞的有丝分裂 |
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